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师记述的也尤为详细,日记中写
当
他说
外界关于村
的传闻时,村长脸
大变质问他究竟有何目的。老师没想到
村长会有如此大的反应,连忙解释说自己正在四
游历采风,来到眷湖村只是
于好奇。可村长并不信老师的说辞,当即将老师撵
了屋
。」
「一开始老师并未在意,觉得只是一场误会,找机会解释清楚就行,可当天
晚些时候他就觉察到了异样。当他走在村
里时村民们会长时间地盯视他,像是
怕他跑了一样,而当他想要接近村民时,村民们又会躲得远远的。」
「第二天的情况更诡异。早上老师一开门看见两个人站在屋外不远
,见他
来后两人匆匆离去。而当老师一
现在村里,周围的村民无论正在
谈还是在
劳作,全都住
停手立在原地齐刷刷地看向他,
神说不
的诡异。之后无论老
师走到哪,都觉得如芒在背,心里也越发不安,这一天便早早回到了住
。」
「老师回到住
后越想越觉得古怪,于是决定把这两天经历详细记录下来,
却不想写着写着竟趴在桌上睡着了。等老师再次睁开
时四周已是一片漆黑,他
看不清表上的时间,于是摸着黑去找火柴和蜡烛,当他终于
燃蜡烛发现时间已
快凌晨一
。」
「老师本打算脱了衣服上床继续休息,可这时大门方向传来咯吱一声,老师
只当是老鼠并没在意,不过这声音让他想起一件事,下午回屋后只是随手把门一
关并未
上门闩,于是老师举着蜡烛打算去把堂屋门闩住。」
「
了卧室老师一
便看见堂屋门大开着,一群黑影矗在门
,老师先是一
惊,不过
上恢复镇定质问都是谁在那,那些黑影听见老师的声音纷纷转过
,
黑暗中十几对大小不一却都发着蓝光的
镜十分醒目,老师又是一惊,可他想到
村里人这两天的古怪举动,认为定是村里人为赶他走特意来吓唬他,于是便怒气
冲冲地走上前去打算戳穿他们的把戏。」
「随着距离拉近烛光照亮黑影,老师却骤然停住了脚步,一群全
赤
上
只挂着些
草,散发着
重鱼腥味的怪
正立在门
,
上还在不停向下滴着
,
好似刚从河里上岸。说它们是怪
因为它们有人形却又没人样,它们都是双足站
立,有胳膊有
有
有脸,但胳膊不一定是人的胳膊,可能是虾钳也可能是蟹
,
也不都是人
,有鱼
有鳖
有蟹
,
睛有的小如拇指有的大如铜铃,就是
没一个有完整的人样。」
「老师呆立原地心脏狂
浑
颤栗,
大的恐惧使
像是被定住了一样,
既挪不开
也移不开
。为首的鱼
怪已经跨过门框,在这千钧一发之际,从门
外不断涌
的腥风终于将摇曳的烛火
灭,四周瞬间归于黑暗,形貌可怖面目狰
狞的怪
们又成了一团黑影,只剩它们的
睛在黑暗中冒着幽光。」
「黑暗在这时反而缓解了恐惧,老师终于惊醒过来,后退两步转
冲回卧室
上门闩,又搬来椅
抵在门后。
完这些还没来得及
气,门就被从外面砸
得震天响,连带着门框都在剧烈晃动。见此情形老师知
门肯定挡不住怪
,现
在能
的只有逃命,他抓起包袱爬到桌
上,打开窗
就要往外
,差一
把日
记本落在桌上,好在最后看见揣
了怀里,至于其他没来得及收拾的东西就无所
谓了。」
「老师小心地绕到屋前,见怪
都
了屋才跑过屋前向山下而去,不过四周