繁体
们可能更适合于我的禀
。我的某些品质可能得益于这些大自然的教师。事实是,任何一
教育制度本
并不比其他教育制度优越。今天的孩
以“你”称呼父母,对父母毫不畏惧,他们是否更
他们呢?
斯里尔在家中备受
,而我在家中经常挨骂,但我们都是正直的人,是温顺和恭敬的孩
。某些你认为坏的东西会发挥你孩
的才能;某些你认为好的东西可能窒息孩
的才能。上帝自有
理:当上帝打算让我们在世界舞台上发挥作用的时候,他会指引我们。
一八一二年九月
于迪耶普
帕基埃的信——迪耶普——我受的教育之变化——布列塔尼之
——历史上的森林——海边的原野——海上落月
一八一二年九月四日,我收到警察局长帕基埃先生的一封信,信中说:
警察局长先生恭请德?夏多布里昂先生今天下午四时,或明天上午九时到他的办公室。
警察局长要向我宣布的是一
叫我离开
黎的命令。我退居到迪耶普。迪耶普最初名为柏特维尔,四百年前改为现名,是由英语词deep变来的。一七八八年,我随我所在团的第二营驻扎在那里。该城的房屋是砖砌的,但店铺玲珑
致,住在这样一个街
整洁、
光明媚的城市里,意味着躲
我的青
年华里。当我在城内散步的时候,我看见阿尔克城堡的废墟,周围还有许多断垣残
。人们没有忘记迪耶普是都盖纳的①故乡。我在家里,就可以看见大海。我坐在我的桌
旁边,凝望着它。它曾看见我诞生,它冲刷着我曾经长期
放的大不列颠的海岸。我
前的海狼曾经载负我到
洲,把我送回欧洲,又载着我到非洲和亚洲的海岸漂泊。啊,大海,你好,我的摇篮,我的
影!我要向你讲述我的故事的下文:如果我撒谎,你的波狼曾经是我的生活的见证,它们可以向后人揭
我的虚伪。
①都盖纳(Duquesne,一六一○—一六八八):法国航海家,
行过几次远征,同柏柏尔人作战。
我的母亲一直认为我应该接受古典教育。人们打算让我从事的
手职业“可能不适合我的兴趣”她说。她认为,无论如何,培养我从事另一
职业的能力总是好的。她对宗教的虔诚使她也希望我献
宗教。她建议我上中学,在那里我可以学习数学、图画、击剑和英语。为了不吓唬父亲,她不提希腊文和拉丁文。但是,她打算让人先偷偷教我,等我有了长
才公开。我父亲接受了这个建议。他们决定送我
多尔中学。多尔位于圣
洛和贡堡之间,所以他们作
这
选择。
在我被送去上中学之前的那个非常严寒的冬天,我们住的公馆失火。我
拉着我穿过
烟,救了我一命。隐居在贡堡的德?夏多布里昂先生叫他太太住到他那里去,
天就得搬过去。