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太
理惠芬三
。
太
落了。
“嘟——嘟嘟——”天完全黑下来时,蛐蛐果然不少。“嘟嘟——嘟嘟嘟——”东边也叫,西边也叫。我们顺着声音找,找到了一
墙
下。八
对准砖
滋了一泡
,一会儿,蛐蛐就蹦
来,在月光底下看得很清楚。八
很快就把蛐蛐逮住,看看,又扔了。
“老迷嘴,不开牙,”他说。
我们又找,找到一块大石
旁边,蛐蛐不叫了。八
示意我别
声,我们蹲在石
边静静地等,大气不
。蛐蛐又叫起来“嘟嘟嘟——”八
笑了。
“哟,我没
了。”
“我有!”我说。
‘嘘——,小
声。冲这儿撒,对准了。“
逮到了一只好的。八
从兜里掏
一张纸,卷成纸筒,把蛐蛐装
去。
月光真亮,透过老柏树
黑的枝叶,洒在院
里,斑斑
。那么大的院
里只有我们俩。教室都是原来大庙的殿堂,这会黑森森的,静悄悄的,有
瘆人。星星都
来了。我想起了
。八
逮起蛐蛐来
迷,蹶着
扎在草丛里,顺着墙
爬。
我对八
说:“我去看看后院有没有蛐蛐。”
后院的南房里亮着灯。我悄悄地爬上石阶,扒着窗台往里看。
一排排的课桌前坐的全是老
、老太太。我看见
坐在最后排,两只手放在膝盖上,样
就象个小学生。我冲她招招手。没看见,她听得可真用心。我直想笑。
常说,她要是从小就上学,能知
好多事,说不定她早就参加了革命呢!“我说不定就从你们老史家跑
去了呢。我有个表妹,就是从婆家跑
去的,后来
了共产党…”
老是讲她那个表妹,说她就是因为上过学,知
了好些事,早早地放了脚,跑
去
了大事。我又想笑了:
跑起来是什么样呢?还是用脚后跟跑吗?…
讲台上有个人在讲话。讲台两边还坐着好几个人。有个女的老是给他们倒
喝。
我见过
的那个表妹一回,只见过一回,在一个大楼里。

拉着我的手,在又宽又长的楼
里走,东问西问后来人家让我们在一间屋
里等着,屋
里有好多沙发,可
不让我坐,她自己也站着。等了老半天,才来了一个女的,
让我
她叫表
…
讲台上的那个人讲个没完没了。
我还从来没有这么远远地望着过
。她直了直腰,两只手也没敢离开膝
。这下您知
上学的滋味了吧?我又在心里笑。
每天晚上都抱着那本扫盲课本念,有一课是《国歌》,她老是把“吼声”念成“孔声”“又是孔声!”连我都能提醒她了。她
难为情,声音变小,慢慢又大起来,念到“吼声”的时候声音又变小,停好一阵,大概是在心里重复…
就在这时候,我忽然听清了讲台上那个人讲的话:“你们过去都是地主、富农,都是靠剥削农民生活,过的都是好逸恶劳,光包不
的剥削阶级生活…”
什么?!再听。
“…地、富、反、坏、右,你们是占的前两位。今后呢?你们还是要认真改造自己…”
我赶
离开窗台,站在台阶下不知该
什么,脑袋里“嗡嗡”的。
地主?
也是地主?
八
来了。“嘿!看,六个!”
我应了一声,赶
往前院走。
“后院有吗?你怎么啦?”
“后院没有,咱们还上前院吧。”
“前院都没啦!”
“那,咱们玩爬杆去吧。”我拉着八
往前院走,我怕他也听见…

拿回来一个白
的卡片。爸爸、妈妈围在

边看,样
倒象是很
兴。
直
泪。
“这回就行了,您就甭难受了,”爸爸说。
“就是说,您跟大伙都一样了,也有选举权了,”妈妈说。
我趴在床上不说话。这是怎么回事呀?我又不敢问。