行动的，如搜集废品旧货④，为“冬令赈济会”⑤募集财。在国家青年组织⑥里，尔克这个团员始终默默无闻，也无任何特，因为从少年团转青年团并不是什么特别情况。然而，当沉船上的第一个夏天结束之后，他在我们学校里就已经获得了一个特别的、既不好也不坏的、有传奇彩的名声——

①纳粹党在1926年建立了它的青少年组织：由十至十四岁男孩组成的“德意志少年团”由十至十四岁女孩组成的“德意志少女团”由十四至十八岁男青年组成的“希特勒青年团”由十四至十八岁女青年组成的“德意志女青年联盟”后来统称为“希特勒青年团”1936年宣布为国家青年组织。自1939年起，每个适龄的青少年有义务加相应的组织。

②位于但泽市郊。

③指每个希特勒青年团员必须参加的政治学习。

④第二次世界大战中，纳粹当局号召青少年组织经常挨家挨搜集废铜烂铁，重新利用。

⑤1933年至1945年受纳粹党控制的德国慈善组织。

⑥指“希特勒青年团”

很明显，对你来说，上面提到过的青年组织是不能与我们的中学相提并论的；从长远的观来看，它绝不仅仅是一所普普通通的完全中学，尽它也有可得有些死板的校风，有绿绿的校帽①，也有所谓唤醒希望的校魂——你的行为想必助长了这些希望——

①当时，每个完全中学都有各自的校帽。这帽的颜不同，以便区别学校；帽上缀有各颜的帽带，以便区别年级和班次。

“他到底是怎么回事？”

“我看他有儿怪癖。”

“这也许与他父亲的死有关。”

“瞧他脖上的那些玩艺儿。”

“他老是去晨祷。”

“可我说，他什么都不信仰。”

“他这个人太注重实际。”

“那个玩艺儿该怎么理解呢？而且新近又添了样。”

“你去问他好了，当初正是你把猫接到他的…”