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们知
为什么吗?”
没有人回答。
“比恩,你已经站了一会了,你能猜
为什么这个孩
能测试的分数最低么?”
比恩知
他为什么被叫站起来了。而且他拒绝去试着隐藏明显的答案。他会说
来,即使这个问题就是要设计来要其他的孩
来厌恶他的,只因为那个答案。毕竟,无论是谁来回答
这个答案,他们都会厌恶他。
“也许他的
能测试成绩最低只是因为他的个
非常非常小。”
很多男孩哼了
来,他们在表示他们对他的回答的厌恶。也暗示
了他们的傲慢和空虚。但是穿制服的男人只是重重地

。
“你是一个拥有非凡能力而值得大家期待的孩
,你的回答非常正确。是这个男孩非同一般瘦小的
格使尼罗关于一定有‘一个孩
’取得了比其他人更
的分数这个观
成为了错误的观
。”他转过去面对尼罗。”就差这么一
,你就不是一个完全的笨
了,”他说。”而且…如果不是这
意外的话,你就正确了。一个坏了的钟一天只显示两次正确时间。现在坐下吧,比恩,系上你的安全带。燃料补给结束了,我们正要加速。”
比恩坐下。他能够
觉到来自其他孩
的敌意。他现在
什么也不能改变现状了,而且,无论如何,他不觉得那有什么不利。造成麻烦的是更加疑难的问题:为什么那人要让把他
于如此的地位?如果重
是要让孩
们互相竞争,他们就会传阅记录所有人所有测试的成绩单,这样每个人都知
自己在所有人中的位置了。现在相反,比恩被孤立
来了。他就是最小的一个,他从经验中知
,他已经成为所有在心里有欺凌弱小的
望但没有勇气
这
事情的人的目标了。他们为什么要绕这么一个大圈
来把所有人目标都指向他,并过分地要求他让他成为每个人恐惧和憎恨的主要目标呢?
把你的标枪对准靶心。我会在学校中
到足够好,这样总有那么一天我将成为有权威的人,那时谁喜
”我”就无关
要了。那时的重要的是”我”到底是谁。
“你们大概记得吧,”男
说,”在尼罗·布兰格从他的嘴里放
一个
的时候,我正开始说明重
。我要告诉你们的是,你们想让别人看成一个英雄并能够确定地位居别人的上面,但是没有那个自信,于是需要一个目标来转移你们可怜失落
,而且这里正好有这样一个目标,但是你必须好好控制自己,不要仅仅因为你觉得这个人比较容易欺负就去试图
他、拍他、打他、戳他,甚至不要去尝试欺骗、煽动别人议论、象疣猪一样背后嘲笑这类行为。你们要克制不要这样
,这是因为你们不知
这些人里面将来谁最终将成为‘你的’指挥官,当你只是个舰长的时候,他会是舰队司令。如果你们认为他们可能会忘记你们现在、今天是怎么对待他的,如果你们这样想的话,你们就是个傻瓜。如果他是个好的指挥官,他们会不
多么轻视你,也会在实际战斗中好好利用你的。但是他们不必帮助你在你的行当里提
地位。他们不必教你,带你一同前
。他们不必亲切和宽容。想想这些。看看你周围的人,有一天他们会向你下达命令,而那个命令会决定你是生是死。我建议你们努力赢得他们的尊重,而不是试图把他们踩在脚下让你们象校园朋克一样炫耀自己。”
那个男人又冷冷地对比恩笑了一下。