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的四面网,只用一面网,如此仁义之举终于使百姓归心。如今您在御苑之内打猎,虽然名义上不同于在野外游猎,但是如果放纵无度,终究有失
统。所以商代贤相傅说说:“学习不遵循古训,这是闻所未闻的。”因此要弘扬
必须学习古礼,学习古礼必须依靠老师教诲。现在我既然奉旨教太
读书,让孔颖达讲授学问,是希望您能询问古代的事迹和学问,以弥补学问的不足。另外再选一些博学多才之士,朝夕侍奉太
。阅读圣人的遗训,知
历史变迁,发现国亡的原因,每天都能发现自己不足的地方,每月都能不忘记自己所学的东西。这样就尽善尽
了,那么夏启、周诵这样的贤太
又何足称
呢!为人君主,没有谁不追求善
的,只是因为理智难以胜过
情,沉溺惶惑才造成了昏
。沉溺惶惑过于厉害,就会使忠言全
堵
,从而使臣下苟且偷生、投其所好,损害为君之
。古人说:“不要因为是小的过失就不加以改正,也不要因为小优
就不愿去
。”应该知
,祸福都是渐渐产生的。您
为皇储,应该树立自己
好的形象。既然有喜
打猎的癖好,如何能专心主持国事呢?谨慎从事,善始善终,尚且担心会逐渐衰退;何况一开始就不谨慎,最终又如何去保持呢!
李承乾不接受张玄素的意见,于是他又呈上一篇奏疏:
我听说皇
学
年龄长幼排序,这样是为了使太
知晓君臣、父
、尊卑、长幼之间的
理。然而君臣之间的礼义,父
之间的亲情,尊卑的等级,长幼的秩序,要从内心去奉行,使之广大于天下,都要依靠自
的行为使自
闻名久远,凭借言辞而使其广泛传播。殿下已经长大成人,且天资聪慧,但仍需要学习知识以提
自
修养。我认为孔颖达、赵弘智等人,不仅是当今鸿儒,
有很
的德行修养,而且他们通晓政治之
。希望您时常听他们授课,让他们讲授人情
理,谈古论今,以增加您的智能。至于骑
击、音乐
女之类的逸乐,只会满足一时的耳目之娱,终将会扰
心神。如果过多沉溺其中,必将改变您的
情。古人说:“心是万事的主宰,如果心无节制地
动,必然会产生祸
。”我是害怕这些逸乐会成为败坏殿下德
的
源啊!
李承乾看了奏书,更加愤怒,对张玄素说:“你是害了疯病吗?”
贞观十四年,唐太宗得知张玄素在太
东
频频
谏,于是授予他银青光禄大夫,兼任太
左庶
。一次李承乾在
中击鼓作乐,声音传至
外,张玄素敲
门求见太
,极力劝谏。太
气急败坏,把
中的鼓拿
来,当着张玄素的面毁掉。他又派
仆等张玄素上早朝的时候,暗中用
袭击他,差
将他置于死地。那时李承乾喜好营造楼阁,穷奢极
,耗资一天比一天增加。张玄素又上书
谏:
我
愚钝,却担当朝廷和东
的要职,皇恩浩
,而我却对国家没有一丝一毫的好
。所以一定要尽职尽忠,想要尽到人臣的责任。太
的使命,责任十分重大,如果积德不
厚,又怎么能担当守护祖宗基业的大任呢?圣上与您是父
之亲,您的言行于家于国关系重大,所以对您的日常用度没有限制。圣上圣旨颁布不到六十天,而殿下的东
之内的财
用度已超过七万,骄奢至极,到了无以复加的地步。太
殿下聚集无数工匠,内苑之中却不见贤才良臣半
踪影。论孝敬,殿下有违晚辈向长辈问寒问
的礼节;论恭顺,殿下则与慈父的训导背离;论名声,殿下没有学习古
的事实;论行为,殿下又凭借权势滥施刑罪。正直的人没在
边,而哗众取
的
臣却不离左右。您喜
的不外乎是声
犬
,所赏赐的都是图画雕刻。从表面看,殿下已有如此多的过失;何况朝中隐秘的大事,可能已经不可胜数了。宣布法令的
门无异于街市,形形
的人时刻
其中,坏名声已经传播得很广了。右庶
赵弘智
通经术,德行
尚,是当今贤才。我常常劝告殿下,希望经常召见他,与他谈论,以增
您的
德。如今殿下却对他猜疑嫌弃,认为错用了人才。一个人从善如
,恐怕还来不及,如果掩饰过错,拒绝
谏,必然会招来损失。古人说:“良药苦
利于病,忠言逆耳利于行。”希望殿下居安思危,千万谨慎啊。
奏书送
东
,李承乾看后大怒,想派刺客加害张玄素。不久李承乾被废黜。