贾老师看着桌上那五万块钱，端详了好半天，像是心里在掂量着什么。末

了，他才开，那语气里带着又认真、又斟酌过的劲儿：「这钱——我收。

」

他说到这儿，顿了顿，又补了一句：「不过……我能不能，把这钱，用作科

研经费？」

红玲一听，倒也没犹豫，笑着便应：「当然可以。这钱，本就是给您的

，怎么用，自然都听您的——您拿去作科研经费，那是再好不过的用途了。」

贾老师听了，那张憨厚的脸上，这才松泛下来，一个又宽、又踏实的

笑来。他了，又朝我看了一，那神里，那认下了我这个学生的

笃定，又沉了几分。

桌上那五万块钱，就那么安安静静地摆着——这一桩，算是，两下里都妥帖

地，落定了。

红玲那，话又接了下去，冲着贾老师说了第二桩事：「这第二件呢

——是为了我这个弟弟，也是为了我们往后要成立的那个公司。我们需要搭一个

网络信息化的平台，想请您，或者您带着的团队，帮忙搭起来。只是有一条——

搭的时候，得带着我弟弟跟着学，让他从里，把这门，一样一样地，学骨

里去。」

她说着，又转过来，冲我：「明宇，你把那思路，跟贾老师好好说说

。」

我了，便顺着红玲的话，把我心里那计划，一样一样地，给

贾老师摊了开来——从网吧，到影吧；从摄影，到洗浴；从勤工俭学，到信用积

分；从送，到商家联盟、助学联盟。一环扣一环，一条咬一条，我把那整个盘

，从到尾，跟贾老师说了一遍。

贾老师端坐在那儿，端着那杯早凉了的茶，一动不动地，听我说完。末了，

他才缓缓地，放下茶杯，镜片后那双睛，直直地盯着我，那语气里，带着

压不住的惊讶：「这、这思路……是谁想来的？」

我迎着他的目光，应：「是我自己瞎想的。是不是……很离谱？」

贾老师没答这话，反倒又往前凑了凑，那科研工作者上才有的、刨

问底的较真劲儿，一下就上来了：「就你一个人……想来的？」

我一愣，又应：「是啊，就是我一个人想来的啊。我的想法……真的有

这么离谱吗？」

旁边坐着的红玲，这会儿，脸却有些灰了——她估摸着，心里已经开

始犯嘀咕了：明宇这想法，是不是太天真了些？在人家贾老师这样的行家面前，

怕是要没戏了。

可谁知，贾老师那儿，端起杯，猛地喝了一凉茶，放下，才带着一

又激动、又笃定的劲儿，开了：

「明宇——你知不知，你的想法，有多么地伟大？有多么地超前？」

我跟红玲，俩人同时一愣——伟大？超前？