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她甚至可能
本没有注意到——有
在沿着她的大
往下
——
"好——那边那组——"苏曼抬起左手——指向了更远
的一组学生——她的左手无名指上的金
婚戒在
光下闪了一下——"你们几个——发球的时候——击球
不要太低——"
她在对远
的学生喊话——同时——她的
在不自主地收缩——


——每隔大约十几秒——就会发生一次不自主的痉挛
收缩——整个
突然收
——像一只温

的手突然攥
了他的
——然后又松开——这
收缩——是
受到持续机械刺激后的反
反应——不受意识控制——
每一次收缩——他都能清晰地
觉到——

上的每一
褶皱都在用力地挤压他的
——尤其是

附近的括约肌——收缩力最
——像一个温
的环——
地箍住他
的
——
"苏老师——"旁边一个女生走过来——"我的球总是发不过网——是不是因为我力气太小?"
苏曼转过
——面对那个女生——这个转
的动作——她的腰和
绕着脊椎旋转了大约九十度——他的
在她
内——被旋转的

拧了一下——像是一条温

的
巾在拧他的
——
一大
分
——从她的


被挤了
来——
"啪嗒——"
一滴透明的
——从她的

和他的
之间的
隙中——滴落在了
泥地面上——
一小块
的
渍——在灰白
的
泥地上——圆形——大约一元
币大小——
"不是力气的问题——"苏曼的声音——在那个转
的瞬间——略微沙了一下——然后恢复正常——"是你击球的
位不对——你用的是手指——应该用掌
——来——我给你看——"
她伸
右手——手掌张开——用左手指着右手的掌
位——"看——这里——掌
——
最厚的地方——用这里击球——"
她在教学——她在认真地、负责地教学——她的声音——除了偶尔有一丝不易察觉的气息
——其余时间都保持着正常的教学语调——
脆——清晰——
而她的下
——
里
着一
十六岁男生的
——

在不自主地收缩——分
沿着大
下——
泥地上多了几块
的
渍——
他继续小幅度地
——
十分钟过去了——
她的
——已经完全
透了——
分
——不再是一丝一丝地渗
——而是持续不断地从

上分
——在他的
和她的

之间——形成了一层厚厚的


——每一次
——
就被挤压
来——发
清晰的——
"噗叽——噗叽——噗叽——"
比之前的"噗嗤"更响——更
——更黏——因为
的量增多了——空气在
时被带

——和
混合——产生了气泡——气泡在被挤压时发
了额外的声响——
她的大
——两条大
内侧——都有
在
——不再是一条细丝线——而是多条——在大
内侧的肌
沟壑里——形成了几条
汇的
——
到了膝盖弯——淌在了挂在膝盖
的灰
短
和黑
内
上——
短
的内侧——
——已经被
浸
了一片——速
面料变成了
——
苏曼——
她的呼
——变得明显了——从鼻腔呼
的气——带着一丝鼻音——"嗯——"——极轻——像一个人在极度集中注意力时无意识发
的低哼——
她的
——完全充血了——从
包
下探
——一颗
的小
粒——被他的


每次
时
过——并不是直接刺激——而是间接的——


时带动了
的位移——
的移动拉扯了
包
——包
在
上
动——产生了间接的
——
她的双
——微微发抖——不是大幅度的颤抖——只是膝盖和大
肌
的细微震颤——像长时间站立后肌
疲劳的那
颤——但他知
——这不是疲劳——