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”
“我们随
去看一看吧?”吕西尔问
。
“您不必费神地陪着我。请您原谅。我更喜
一个人观察城堡。噫,贝纳丹怎么样了?”
“他还没回来。”吕西尔说“我们已经开始焦虑不安了。如果他再不回来,我叔叔就要报告宪兵队了。他很有可能发生了什么事情。我知
他习惯于随心所
地来来去去。他惟恐失去了自己的独立
…”
“确实如此。如果人们要宪兵队去搜索他的话,他肯定会暴
如雷的。相信我,最好再等一段时问。您对弗朗
先生施加一
您的影响。我这一方面,我看是否能
一
什么…噫,还有一句话。当我在场时,总要保持一
矜持的态度。原因很简单,我不是为您而存在的。我在这里只不过是一个
影,一个幽灵…好啦,现在我们分手吧。”
他走
图书室,十分忧郁地望着被图书遮掩得严严实实的墙
。至少有一万四至一万五千册书要搬动!他不会用几个星期的时间来编纂目录卡片,他有更好的事情要
。是什么事呢?他并不清楚他要寻找什么。最终,他肯定要把老贝纳丹和手稿同时
到手。因此,推断一下,男爵迟早要在这附近
面的。于是,拉乌尔走
了艺术品陈列廊。他一下
就被它那和谐的陈列惊呆了。这是一间十分宽敞的厅,靠一排
的、朝向院
的大窗
采光。细小
分都保持着原貌,在尽
,有一
分是
地平的,就像是剧院的舞台。无疑,这是过去,当城堡主人组织舞会时,给音乐家们留
来的。里面收集的油画十分
湛,足可以让一位
好者驻足忘返。借助他的手电筒微光,拉乌尔早就发现了这些
彩缤纷的织
,现在,他可以随心所
地欣赏这全
的财富了。这一财富充分证明了安装报警装置和拥有一支史密斯-维森牌手枪的必要
。他一面赞叹着,一面慢慢往前走着,同时尽量不让自己的脚步在像一副大棋盘的黑白相间的大理石地板上发
响声。许多的肖像画,尤其是男人的,都表现着并拢双手的
级神职人员、
廷人
、还有武士、行政官员,令人目不暇接。在如此浩繁的严峻的和沉思的肖像中,它们好像给寂静增添了一个十分重要的注释。所幸的是,一大张保存完好的
挂打破了这一排长长的、沉闷的肖像的单调。它是以淡蓝
为基
织成的,这是法兰西学院的特
,它代表了弗朗索瓦一世国王的
廷
。在第一幅图上,在棋盘前,国王伸
手去抓一粒棋
,他的对手正在思索。动作十分优雅。在国王脚下,人们认
是特黑布莱,他正在逗一只猎兔狗玩。周围是手挽着
着艳装的太太们的绅士们,他们正在散步。裙
的褶皱有
大,式样也不大时髦。这是刚刚从中世纪式样派生
来的复兴时期的样式。但是这
呆板和自然的混合,使得这幅画
有了十分可贵的诗意。
拉乌尔为了更好地欣赏这幅作品的匀称,向后退了退,接着是欣赏它那千变万化的
彩,还有细
,简直像是在
求疵一般。这是一件无与
比的
品,在其它年代,或者它不为人识。他叹了一
气,又站远了一
,站到了圣让一
斯特前…太落俗
了,没有什么太大的意思。边上的一位剑客,坐在一间小酒馆的桌前,跟他的两个同伙
兴地喝着酒。画面并不缺少动
,只是拉乌尔并不喜
这一
作:主题太浮夸了。他更喜
小幅的画,例如,这幅小个
雅科布大战天使…
“哈!…圣让…雅科布…达尔塔尼昂…”
老贝纳丹的话突然一下
又
现在他的脑海里。难
是这样吗:“圣让接替了雅科布。”拉乌尔这才发现圣让这幅画像的四周墙
颜
显得稍微浅一
。他朝后退了退。嗯,毫无疑问,这里曾经有过一幅画,它占的面积要大一些。拉乌尔闭上
睛。已经有过多次,真实情况呈现在他面前,在
烈的光线下,他
到它确实在那里。今天也是,它朝他猛扑过来,就像灵
对艺术家一样。只需呆在那里,让那晦暗的搜寻工作在
重的神秘
彩中完成…
“圣让接替了雅科布…圣让接替了雅科布…好的!然后呢?…啊!现在我知
了!”
他摘下两幅画,把雅科布挂到了圣让的位置上。画面恰好挡住了墙上颜
淡的
分,所以,肯定是雅科布原来挂在这个位置上。圣让取代了它。
“现在呢?…这张剑客画呢?达尔塔尼昂呢?它扮演了什么角
呢?”急速的闪光只照亮了黑暗一秒钟就熄灭了。拉乌尔神经
张,试图
懂…真蠢!用手指去摸某些重要的东西来摸索研究…
突然,他下意识地
到自己不再是一个人呆在里面了。他漫不经心地走到一个里面装着收藏的装饰品橱窗前,但是他并没去看这些奖章、徽章和
级荣誉勋章,而是注视着反
来的艺术品长廊的影像。他发觉,在他的后面,在
门的地方,有一个幼小的
影,他
上就认
了它。瓦莱里!贝纳丹的孙女。小女孩如果害怕里夏尔-迪蒙的话,那她就不会害怕莱翁瑟-卡塔拉了,因为他与她同在一个世界里。他像她一样地胆怯,或许他还会需要她的帮助呢,因为他好像在这恢宏的艺术品长廊里有
摸不清方向。拉乌尔慢悠悠地转过
来。
“瓦莱里!”
他用他那最
说服力的声音喊
。她朝他走过来,向他伸着手。
“你好,瓦莱里。你看,我在散步,我在欣赏。我同时在工作…我没有漂亮的本
,像你那样,但是我把事情记在脑袋里…你愿意拿给我看一看吗?”
她左手拿着一本蓝
的百页簿
,上面认真地写着她的名字:瓦莱里-沃特莱尔。里面有听写、回答问题、复述课文等。
“我打赌你是一个好学生。”
“是的。”小姑娘充满信任地回答
。
“你的功课学得很好…你的记忆力
。”
“嗯!是的。”
“让我们来看一看…看看你的周围…有什么东西最近改变了位置?”
她一下
变得
力很集中,也很严肃,很想给这位温和的先生留下一个极好的印象。
“没有。”她回答
“和从前一个样。”
“他常到这艺术品长廊里来吗,你爷爷?”