个孩备理科才能了，不是吗？”刑事长以像是在看外星人的神扫视所有人。

听到他这么一问，恩田博士神中略带怜悯地看着刑事长。

“一个孩是否备理科才能，在还是胎儿的阶段，不，极端地说，在更早之前就能知了。”

“咦，是这样的吗？”

“譬如说，不止个受到遗传的影响极，学习能力、智力、资讯理能力同样也是如此，因为这些都必须仰赖大脑的糖代谢能力、活力来源的ATP合成能力、神经元的传导速度…”

“…也就是说‘龙生龙、凤生凤’，是吗？”

“机率很吧。基本上我们认为研究工作最好采用世袭制，可惜光是如此，毕竟还是缺乏正确。我们认为解决问题的方法，就是利用基因图谱区分。DNA的三十亿个碱基对是构成人类的设计图，敝所行中的人类基因图谱解读计划打算解读所有碱基对，目前大约已经完成了九成。结构解析行得格外顺利，我们即将完成人类基因图谱，至于机能解析，这也将在数年内达到相当程度的解明。如此一来，借由读取图谱，将理科婴儿分类挑选来也不是不可能的事。”

“哈哈，我听不太懂，但这听起来恐怖的。”

“不单只是备理科天份，个的格是否适合担任研究工作也将是重要的检查项目，而这将经由解读基因获得答案。将容易因为愤怒或挫折而使用暴力的男基因加以分析，便发现X染中简称MAOA的单胺氧化酵素A的基因产生突变，导致氧活降低。MAOA是一促血清素、多胺、正肾上素等生内的单胺代谢的酵素，若缺乏这酵素会使人对压力产生过度反应，表现暴力行为。另外，最近医学界也发现神经传导质与人类的情绪变化有关，选择理科婴儿时便必须仔细调查我以上说的这几。”

“原来如此。”刑事长不置可否地，表现一脸放弃理解的神情。“我似乎了解计划的内容了。那么，你的意思是这项计划和命案有关？”

“是的。”恩田博士回答。“很明显，这一定是这项计划的反对者的。”

“反对者是指？”

“假理科恐怖份。”

博士的话令刑事长到错愕。

“假…什么？”

“假理科恐怖份。原本就没有理科天份，但是因为某些误解造成他们信自己是理科人，便毫无意义地寻求科学资讯，时而主动发幼稚的讯息，是一群混真理科人的麻烦家伙，我们称之为假理科人。其中特别激的人就是假理科恐怖份。”

“真的有那样的一伙人吗？”刑事长瞪大双。

“拥有那潜在素质的人乎意料之外地多，稍微会使用电脑就自以为是理科人的也是其中一。不过，症状到达恐怖份的人应该不多。”

“那么，那些人为何要反对计划呢？”

“原因很简单。计划实施之后，科学将成为一门完全脱离普通人生活的学问。假理科人好像不喜那样的生活，他们觉得人应该有平等学习的权利，看来他们之中有许多人想让自己的小孩成为科学家。”

“哈哈，可是，我觉得他们的主张也有一番理。”