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个人势单力薄,实在是没有办法完成,才想着向父皇求援。昨日儿臣前往王大人
,想和王大人请教此事是否可行,王大人听后也大为赞同。所以今日儿臣就请王大人一同前来向父皇禀明此事,还请父王玉成!”
王珂知
在这个时代,现有的教育方式也不过多是私塾教育,在一些大的氏族里,也就是由家族
钱,请先生到家里对自己家族的孩
行教育,在朝中,也只有一个太学,对少量的官宦
弟
行教育,整个大规模的教育是没有的,因此整个社会人员的文化素质普遍不
,相应的,也使得整个生产力只能是缓慢的前
,由于整
的文化素质过低,导致了创新
神就十分的缺乏,这也是为什么再后世,科学技术能够一日千里,而现在只能是几年,甚至几十年才能
现一项新技术最
本的原因所在。
李二同志这个时候也不得不对王珂有些另
相看了,以前王珂在军事上的才
自己是知
的,对于政务,王珂也有着相当的
锐
,自己也是知
的。没想到自己文采最
的儿
,对于王珂在读书方面的成就,还有比自己更
的认识,这一
自己倒是没有想到的。
这句话,王珂觉得是很正确,很明智的,一个国家要想腾飞,教育是最基础的,也是最急需要解决的问题,要是没有教育,整个社会就陷
了一片愚昧之中,要想有所改变,也只能是痴人说梦了!
李二同志转
对着王珂说
:“王家小
,对于泰儿所说之事,你有什么看法?你是如何想的,且说来朕听听如何!”
当然了,现在就算要
这个事,也不能想着一
而就,还是得分步骤,分片区的来
行,可以在富裕的地方先办一所,朝廷大力推广一下,有了成效以后再推而广之,这样才不会
于形式,真正
到建一
就成功一
,在李二同志当皇帝的时间里就能看到效果,以便于以后的皇帝能够循序渐
的把这个事情
下去。
李二同志的问话,让王珂有些措不及防之
,本来今天
来,王珂就想的是如果李泰不敢说,自己就帮着李泰说
此事就行,至于别的,王珂还真的没有多想。
王珂记忆最
刻的就是一位伟人曾经说过:“教育要从娃娃抓起。”
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王珂仰起
,向着正看向自己的李家三父
,把自己心里所想的全
都倒了
来,听得李家三父
是目瞪
呆,他们完全就没有想到,王珂就从这么一个小小的事情,就延伸
了这么多的大
理,还把此事提升到了一定的
度,所说
来的理由也很对李二同志的胃
,
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现在既然李泰提到了这个问题,李二同志也不想就这样简单的决定下来,他要看看王珂对于这个问题有什么他自己独有的看法,如果能通过这事,能使大唐的读书人更多一些,使得朝廷在选
人才方面有着更多的途径,也不失为一个很好的事情,毕竟上次王珂提
的科考制度就已经显现
了是一个很好的人材选
路
。
听到这里,李二同志才明白过来,原来今日王珂
来见自己,并非是同李恪一起来的,而是受李泰的邀请,前来为李泰帮腔的。
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王珂想到这些,
觉应该是趁着这个时机,向李二同志
言,由国库拿
一笔钱来,在全国广建学校,当然了,也不用向后世那样的分那么细,毕竟现在学习的科目也没有那么多,全国的人
也没有那么密集,一个地方有上那么一、两座也就够了。