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第十章(5/10)

:“哟,这话可不象是从你嘴里说来的,什么时候学得这么正经了?你们不想当氓了?”

钟跃民显得很羞涩:“改邪归正了,从此洗心革面,个对社会有用的人,我向你透一个秘密,你可要保密啊。”

“你说吧,我保密。”

“我们成立了一个学习小组,大伙拜郑桐为师,每天给我们讲段历史。”

蒋碧云不相相信地问:“郑桐?他能讲历史?不会吧?他除了瞎贫,还能什么?”

“这是你不了解他,他可是知识分,从小学习就是尖,学问大啦,他一给我们讲课,我们都听傻了。”

蒋碧云笑了:“你就替他吧,我就不相信郑桐有什么学问。”

“你要不信,可以去听听,不过这家伙有藏不,不大喜,你要在一旁听,他可能就不讲了,这样吧,晚上等我们熄了灯,你可以在门外听听,我们的学习小组都是睡觉前开课,你可千万别告诉别人,把我给卖了。”

蒋碧云半信半疑:“好,我就去听听,看看这家伙能讲什么来。”

郑桐挑着桶从井台上回来。钟跃民把他堵在知青的院门:“过来,有事要和你说。”

郑桐说:“你找我没好事,快说,今天到我挑,还差两趟呢。”

“赶快回去,把咱那本《中国通史》看一章,我那天和你定的计划,今晚开始实行。”

“我,你还真打算让我冒充老师?我还以为说说就算了,那本《中国通史》我本没看,讲什么呀?”

“咱们不是聊过‘文景之治‘吗?今天就讲西汉,你先回复习一下,到时候我合你,总之,我们的问题提得越无知,越显你有学问。”

“那我回去看看书,你帮我把缸挑满。”

钟跃民不情愿地接过桶骂:“你小还真拿起老师架来啦?我他妈主意,还得?”

蒋碧云听了钟跃民的一番忏悔,实在是不清他是真的还是假的,到了晚上,她决定去

听听郑桐讲课。

蒋碧云悄悄走到男宿舍门外,仔细倾听着里面的谈话。

郑桐的声音很大:“刚才我给你们讲的这段历史叫‘文景之治‘,照史学家的观,‘文景之治‘是中国封建社会现的第一个太平盛世,由于皇帝采用了休生养息,减轻徭赋的国策,使国力迅速盛…”

钟跃民问:“老师,我可以提个问题吗?”

郑桐谦虚地说:“别叫我老师,咱们共同探讨问题嘛。”

“老师,大伙不是早商量好了么?上课的时候必须称老师,咱们既然学文化,就得讲尊严。”

男知青们附和着:“郑老师,你就别谦虚了。”

“谁有知识谁就是老师。”

钟跃民说:“老师,我的问题是,到底是唐朝在先还是汉朝在先?”

“哎呀,钟跃民,你简直太无知了,西汉刘建朝在公元前202年,唐朝建朝是公元618年,这中间差着800多年,你说哪个在先哪个在后?”

“老师,那三国呢?三国总该是汉朝之前吧?刘备姓刘,刘也姓刘,他俩是什么关系?刘是刘备的儿么?”

郑桐恨铁不成钢地教训:“钟跃民呀,你除会打架拍婆还会什么?怎么历史知识这样贫乏?提的问题简直可笑,三国时期是东汉以后,和刘建西汉差着将近四百年,你怎么整个一文盲的平?”

钟跃民惭愧地说:“是呀,自从六六年开始,我就再也没看过书,字都忘得差不多了,就别说历史了,真他妈丢份儿。”

郑桐语重心长地说:“我早就看清这路了,文化知识到什么时候都有用,人不能糊里糊涂地活着,你们看看钟跃民,小伙往那儿一站,也算是仪表堂堂吧?可相貌好有什么用?还不是一脑袋浆糊?说句不好听的,照这么下去,将来连个老婆都找不着,谁要你这个文盲?”

蒋碧云捂住嘴偷偷地笑了,她转离去。

曹刚是负责对外观察的,他上报告:“跃民,她走了。”

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