的一一他的样，他的成绩，还有很多很多方面，都是不能和他比的。桑桑突然觉得杜小康傲，是有理由的。但桑桑依然不服气，甚至很生气…

小肚的胀痛，打断了桑桑的思路。

桑桑忽然听到了纸月于梦中发的叹气声。于是桑桑又去很混地想纸月:纸月从田埂上走过来的样、纸月读书的声音、纸月的笔字、纸月在舞台上舞着大红绸…

后来，桑桑又睡着了。

第二天早上，母亲在收拾桑桑的床时，手突然觉到了，打开被一看，发现桑桑夜里床了，很惊诧:桑桑还是五岁前过床，怎么现在十多岁了又床了？她一边将被抱到院里晾着，一边在心里疑问着

早晨的光十分明亮地照着桑桑的被。

温幼了院，见了晾在绳上的被，问:“是谁呀？”

母亲说:“是桑桑。”

那时，纸月正背着书包从屋里来。但纸月只看了一那床被，就走了院。

桑桑一跑了屋。

过了一刻钟，桑桑来了，见院里无人，将被狠狠地从绳上扯下来，扔到了地上。而当时的地上，还留着夜间的积。

母亲正好来看到了，望着已走院门的桑桑:“你找死哪？”

桑桑猛地扭过来看了母亲一，抹了一把泪，跑掉了。

四这天，纸月没有来上学。她的外婆来油麻地小学请假，说纸月生病了。纸月差不多有一个星期没有来上学。蒋一看看纸月拉下了许多作业，就对桑桑说:“你跑一趟板仓，将作业本给纸月带上，把老师布置的题告诉她，看她能不能在家把作业补了。”

桑桑答应了，但桑桑不愿一个人去，就拉了阿恕一起去。可是走到半路上，遇到了阿恕的母亲，把阿恕留下了，说她家的那趟鸭不知游到什么地方去了，让阿恕去找鸭。桑桑犹豫了一阵，就只好独自一人往板仓走。

桑桑想象着纸月生病的样。但天空飞过一群鸽，他就仰脸去望。他把那群鸽一只一只地数了。他见了人家的鸽群，总要数一数。若发现人家的鸽群大于他的鸽群，他就有些小小的嫉妒，若发现人家的鸽群小于他的鸽群，他就有些小小的得意。现在，上的这个鸽群是小于他的鸽群的，他就笑了，并且蹦起来，去够上的树枝，结果把纸月的作业本震落了一地。他只好蹲下来收拾作业本，并把作业本上的灰在上。鸽群还在他上飞，他沉浸在得意里，早把纸月忘了。

离板仓大约一里地，有条大河。大河边上有一大片树林，在林，有一座古寺，叫浸月寺。鸽群早已消失了，桑桑一边走，一边想那座古寺。他和母亲一起来过这座古寺。桑桑想:我上就要见到那座古寺了。

桑桑走到了大河边，不一会，就见到了那片林。不知为什么，桑桑并不想立即见到纸月。因为他不知自己在见了纸月以后，会是什么样。桑桑是个一与女孩说话就会脸红的男孩。越走近板仓，他就越磨蹭起来。他走了林，他想看看浸月寺以后再说。有一条青石板的小，弯弯曲曲地隐藏在林间，把桑桑往林引着。

正在冬季里，石板小两边，无论是枫树、白杨还是银杏，都赤条条的，风并不大，但林还是呼呼呼地响着，渲染着冬季的萧条。几只寒鸦立在晃动的枝，歪脸看着天空那冬季特有的太。

浸月寺立在坡上。

桑桑先听到浸月寺风铃的清音，随即就看到了它的一角。风铃声渐渐大起来。桑桑觉得这风铃声很神秘，很奇妙，也很好听。他想:如果有一鸽哨，也能发这声音，从天空中飘过，这会怎样？桑桑的许多想法，最后都是要与他的那群鸽汇合到一起去。

拐了一弯，浸月寺突然整个放在了桑桑的前。

立在院里的寺庙，四角翘翘，仿佛随时都要随风飞去。寺庙后面还是林，有三两株树，在它的背后枝条来。寺前是两株大的老槐，很少枝条，而偶尔剩下的几，在风中轻轻摇动，显得十分苍劲。风略大一些，四角垂挂的风铃一起响起，丁丁当当，衬得四周更是寂静。

独自一人来到寺前的桑桑，忽然觉得被一肃穆与庄严压迫着，不禁打了一个寒噤，小小的收缩住，惶惶不安地望着，竟不敢再往前走了。