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很多孩
,游戏的队伍将无可怀疑地得到壮大。我不知
别人都是为什么而
兴而激动。但后来又有消息说,那座大楼再大也容不下所有的人,我家那一带的人们并不能住
去。失望的人们就跑到工地上去看去问,便看
那楼确实容不下所有的人,但又听说像这样的大楼要永远不断地盖下去直到所有人都住上,人们才又充满着希望回来。
据历史记载,有过一次“反右”斗争。想必就是那一年。
据历史记载,有过一次“大跃
”运动。想必就是那些年。
外
世界的历史,将要或者已经与我的生命相遇了。就在我对外
世界一无所知,无牵无挂地消磨着我的童年时光,就在那时候,外
世界已由一团混沌千变万化终于使一
有条有理的历史脱颖而
(这样的过程无论需要多久对我来说都是一样);对我来说至关重要的是,它以其一
等待着我的
了。当你必然地要从其一
人,我说过了,你就会发现自己已被安置在一张纵纵横横编就的网中,你被编织在一个既定的网结上,并且看不
条条脉络的由来和去
,那就证明历史确凿存在。
那一年,1958年,那是一个确凿的年份。我看见过它。我翻开日历看见了它,黑的。绿的和红
的字:1958。
我记得有一天它是红
的字,
、妈妈、爸爸都在我面前,为我整理书包、笔、本
和一
崭新的衣裳,他们对我说:你就要上学了。
那所小学的校舍,原是一座老庙,红墙斑驳,坐落在一条小街的中央。两扇又
又厚的木门,晨光中吱呀呀地开启,暮
下吱呀呀地关闭,依旧古刹般地森然威肃。看门并且负责摇铃的,是一个老
,光光的
仍像是个剃度的僧人,都说他原就是这里的庙祝。
门是一片空阔的院落,墙
、墙
、甬
的石
中间蒿草蓬生,说不准是散布着颓败还是生机。有几棵柏树,有一棵
大的白
松。那白
松要三四个孩
拉起手来才能围拢,树
鳞片似地一块块剥落,剥落
滴
粘粘的松脂。再
一
垂
门,迎面是正殿,两厢是
殿,都已荒残,稍加清理装修就作了教室。昔日的诵经声改为孩
们的读书声而已。我记得我是个怯懦的孩
,是个过分依赖别人的孩
,可能生
如此,也可能是因为我生来受着
太多的
护。我想我曾经一定是个畏怯得令人厌倦的孩
。我记得,很多天很多天我还不敢独自去上学,开始的时候我甚至不能让
离开,我坐在教室里,
就坐在教室外面的院
里,
一走我就从教室里跑
来跟着她走,老师的断喝和其他孩
们的嘲笑都不能阻挡我,只要我跑到

边我想就平安了;后来好一些,但在去上学的路上还是得让
陪着。那条小街上的太
,那座老庙里的铃声,那棵
大的白
松和它浑
滴淌的松脂,以及满院
草木在风中沙啦沙啦地摇响,都让我不安;在学校门前跟
分手时我
到像似被抛
了另一个世界,我知
我必须离开
到那个世界里去,心中无比凄惶。那是一个有着那么多人的陌生的世界。
我说过,我的生日并没有一劳永逸地完成。
也许是我生
胆小,也许那个陌生的世界里原就埋藏着危险。在那儿,在那所小学在那座庙院里,世界的危险将要借助一个可怕的孩
和一些可怕的事向我展现,使我生命中的孤独和恐惧得以实实在在地降生。