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儿势必要到来的
动,使那个男孩儿在一个寒冷的下午
发,去证实他的梦想。
对画家Z来说,这样的女孩是谁?
Z的那个时节是不是来得太早了?那时他才9岁。
他以一个小小的计谋作为
发的理由,以一个幼稚的借
开始他的男人生涯。灰矮无边的老房群中小巷如网,有一座
丽幽静的房
。那是座
乎意料的房
,我有
怕。那一片空
的沉重,我有
怕。那是一片
不见底的幽雅与陌生,我有
自惭形秽我想回家。
没无常的走廊不知
都通向哪儿,数不清的门,数不清的关闭着的门,厅室层叠空间奇异地分割,厚重的屋
和墙
阻断了声音消解了声音,让人不敢说话。那个女孩,那个也是9
岁的女人不以为然。她在前面蹦
着引领着我走,不以为然。来呀到我房间去走哇来来吧“哈!你怎么给来了?”她快乐地说。这儿是我阿姨住的别别去那儿那儿没人“嗨——!你怎么会来的?”她快乐地说。那是我哥哥的房间嘘——咱们别理他我
住这儿这会儿她不在她在那边练琴呢听见了吗她的琴“你什么时候来的?哎嗨——,你本来要去哪儿?”她快乐地说。那是我妈妈(温文尔雅,温-
文-尔-雅)嘻嘻她还没看见你来了呢我爸爸(一万本书,一万本莫测
的书)他就是我爸爸噢
别打扰他咱们还是到我房间去吧走走呀“噢——,你怎么会来了,你路过这儿吗?”她。快乐地说。她的房间。我跟着她走
她的房间。她的房间里要好些,不那么大不那么空旷,不再那么沉重,声音也能如常地
动。她把她的
绿绿的书都拿了
来,一本一本地翻着,兴奋地讲着书中的故事。给我讲吗?我东张西望,那儿所有的东西都比那些故事更新奇,更
魅力。我没说话。我不知
说什么好。男孩儿忘记了那个小小的计谋。男孩儿有可能并没用上那个筹划已久的借
。我自始至终也没对她说什么。我想不起什么话来。我只是惊奇着,站着,不停地转动着
和
睛,也坐了,也走到窗台那儿朝外看了一下。那是一段不同寻常的时间。他听凭着那个9
岁女人的指挥,她让
什么他就
什么,她问什么他就回答,但那女孩都说了什么他却一
也没听懂…
但是。但是如果这时候女孩儿的
来了(冷,而且——
)发现了Z。发现了Z但她不看着Z,只对女孩儿说:“怎么你把他带来了,嗯?你怎么带他
来?”女孩儿的快乐即告消失,低下
嗫嗫嚅嚅。如果她的
走后她的哥哥又来了(一个沉静的青年,或者是沉郁),他只是看了一
Z,仔细地看了Z一
,什么也没说便转
离去。待房门在他
后轻轻关上,轻轻地只留下一条窄
,女孩儿就轻轻说:要不你回家吧。女孩儿小声对Z说:“好吗?你回家吧。”如果接着外面有个女人的声音在喊她家的阿姨“阿——姨”“阿——姨”(那声音优雅而且郑重,在
的走廊里平稳地蔓延),Z会想到那是女孩儿的母亲。但是她的母亲并没
现,
来的是她家的阿姨。阿姨
重的南方
音响了很久。那嘈杂的南方
音响了很久之后,9岁的女孩儿不声不响地走在前
,送9岁的Z离开。也许,直到这时Z的梦境也还是一片纯净的混沌。但是,如果命运执意要为这样一个男孩儿开启另一
门,如果它挑选了Z而放弃了我,Z
就会在走
层叠曲回的厅廊时确凿无疑地听见一
声音(
,而且——冷):她怎么把外面的孩
带了
来…她怎么把他带到家来…如果我被放弃我已经走
了那座迷人的房
,但是Z却发现母亲给他
的那双棉手
掉了一只,他回
去找,一缕
动的空气为Z的命运推开了另一扇门,那声音便永远地留在了他心里:…她怎么会把这个孩
…外面的孩
…带了
来…如果是这样,画家Z的梦想就在9岁那一年的回声中碰到了一个方向。
(这就是O所说的“要是你推开的不是这个门而是那个门,结果就会大不一样”吗?这就是O