项主要改革在加大了惩罚的力度，增加了一些新条款——当他想这些坏主意时禁不住自个先乐翻了。

写错一个字罚抄两百遍（朱老师只要求一百，他涨了一百）。

字面脏了，罚抄整页纸（朱老师对此没要求，这是他的发明）。

得了3分的一律罚站，每分10分钟，少1分加10分钟（这更是闻所末闻）。

第一次照这个新规定判完作业发下去后，全班大哗。平时成绩好一向得5分的同学这时大惊失地发现自己再努力也只能得4分甚至3分，因为没人能像打字机一笔写对所有中国字，更别说像它那么工整了。那些平时学习成绩就不怎么样，总是得3分2分的同学更惨了，就认识零了，从到尾看不见一个比它更大的数目。

这可是你们同意的，现在不许反对了。3分以下的同学都站起来。方枪枪神气活现地发号施令，叫大王二王：谁不站起来，你们俩得5分的去拖他起来。

大王二王分行动，连打带骂，班里同学怨声载，一站就是一片。

从此，六班在上语文自习课时总有一多半人是站着的。不知的人路过六班，会以为这班椅不够或者学生纪律不好。

一些同学如此习惯站着，一到语文课就自动站起来。有的坐着的人实在受不了周围林立的站立者形成的包围圈——那像落在陷阱里——也脆站着。

很多人学会站着写作业，手练得很长；睛都成了下斜。

那天，他终于逮到陈北燕的一个错“家”字没划那个提钩，当即判了3分，撂下笔喝令陈北燕站起来。

陈北燕不肯从命，还说：你有什么权力罚我——我是班长。

方枪枪拍了桌，亲自过去拖她。陈北燕岿然不动，他把两手她的腋下，等于抱她起来。

一松手她又坐下。如是再三，方枪枪只得抱着她站在那儿，膝盖着她两，陈北燕仍是坐着的姿势，只不过是凌空坐在方枪枪上。全班同学都觉得有趣，一片笑声。

陈北燕也笑了，持她那个象征的坐着姿态。

方枪枪也持不放下她——大半个悬空像是个心甘愿给人当坐垫，一边嚣张地、困难地举起一个手指气吁吁宣称：上语文课就得全听课代表的。

那手指放下来时他到一阵欣，那是篡党夺权分成功后的受。

这次他得太过火了，也不太走运，忘了年级已经给他们班派了一班李紫秋老师来代课，此时正逢李老师门。李老师推门屋发现全班的同学都站着，有两个还撂在一起，姿式十分不雅。

嘛呐，你们嘛都站着——还有那二位，你们在于什么？

因为他们没有完成作业。方枪枪慌忙从陈北燕下闪来，着满大汗说。

全班都没完成作业？李老师难以置信说，怀疑地望着方枪枪：你是嘛的，班？

语文课代表。方枪枪谦逊地回答。

班在哪？李老师问。

陈北燕举手。

把全班作业拿上来。