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?克雷默尔笑了。母亲烦恼不安。电视机发
刺耳的叫声。门关着。埃里卡静静的。母亲笑了。克雷默尔心神不安。门发
刺耳的怪声,电视机关了,埃里卡没
声。
为了使我不会因为疼痛而哀求,请把尼龙布和连
袜及类似的东西当成堵
津津有味地
到我嘴里。用橡
(在专业商店可以买到)和更宽的尼龙布巧妙地给我把嘴封住,使我不能把那团东西吐
来。此外再穿一条
着比遮住的地方多的黑
小三角
。没人得到一
风!
此刻赐予我有人情味的话语,对我说:你将看到,我将把你打成一个多么漂亮的包裹,经过我的
理之后,你会
到多么舒服。你得讨好我说,布团对我多合适,说你将让我这么堵着至少五六个小时,绝不缩短时间。用结实的绳
把我穿尼龙袜的两只脚从脚踝

缚住,绑在一起。把我的大
朝上用力抬
,用绳
捆在一起,不必得到我的允许。我们
试验。我将每次都说明,我多么想得到这些,而且是像你有一次已经背诵
来的那样。你把我的嘴
住,绑到你前边的
上,这样行吗?那我就太谢谢你了。然后用
带把我胳膊
绑在
上,尽你的所能。最后肯定
得我不能直立站起来。
瓦尔特·克雷默尔问,怎么?然后自己回答:好!他依偎着女人,但这个女人不是他母亲,这个姿势也表明,她不是把这个男人放在儿
的位置上,抱在怀中。她从侧面明确又沉静地握住这双手。年轻的男
要求一
温柔的刺激,而且从他那边温情脉脉地朝她那边靠过去。他恳求一
充满
意的反应,在这样的刺激之后,只有完全没有人
的人才会拒绝
反应。可埃里卡·科胡特只把自己裹起来,不顾其他人。学生一再重复单调无聊的请求,女教师对此只不客气地表示
谢。这等于她的一
拒绝,她让他自
,而在她那方面,没有反应。读信不能代替,男人骂了句
话。女人说她今后继续写信,克雷默尔责怪她说,以后你什么也不用拿来了。这事是不可原谅的。不能总是索取。克雷默尔自愿指给她看一个她
本不认识的宇宙。埃里卡不付
,不索取。
但是埃里卡在信中以不服从来威胁。当我们俩单独在一起时,如果你成为一次逾越规定的证人,她劝克雷默尔说,那就打我,用手背使劲朝我脸上打,同时问,为什么我不在我母亲那里诉苦或还手?无论如何对我这么说,以便我真正
到孤立无援,无抵抗力。记住,在一切情况下,都照我信中写下来的那样收拾我。我现在还不敢想像的一个
xdx
是由于我的努力挑逗,你骑到我
上。请你把你的全
重量放到我脸上,用你的大

夹住我的
,让我一
都不能动。描述我们
的时间,向我保证:我们有足够的时间!威胁我说,假如我不好好说清楚我希望要什么的话,你要让我这个姿势保持几个小时。这几个小时中你可以让我的脸在你
底下彻底憔悴,直到我要昏过去。我在信中向你索取快乐。你将不费劲就猜到,我还希望哪些更大的快乐。我不敢在这儿写下来。信不能送错人。使劲扇我个响亮的大耳光!不要听到“不”字,别叫喊。别
怎么央告。至于我母亲:略过不看!
外边电视机里的叽叽咕咕声现在更小了。母亲开始在原地喝许多甜烧酒。这是她寻找的一
转移的方法。哪家都得吃饭。电视机里的小人儿可能随时被
钮消除,母亲不忍心对他们的命运不加考虑。她担着风险,用一只
睛看着。她希望明天可以对女儿报告接下去的情节,使女儿在看下一集时不至于笨得摸不着
脑。
克雷默尔自认为是克制住了
望,冷静、客观地站在那儿打量这个女人
上的风景
,但是他不知不觉地被
引住了。贪
的胶
粘住了他各
思想方式,埃里卡给他规定好的极为死板的解决方案给他指
了可以引起他情
的正确行动路线。
克雷默尔被女人的愿望缓慢地引
动情的状态,不
他愿意还是不愿意。以局外人的
份在信中读到那些愿望,但很快他就将被享乐改变!