更加明白。”“必须从理论上搞懂，资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。”“在四个持中，持人民民主专政这一条不低于其他三条。理论上讲清这个理是必要的。”对于我们改革开放和现代化建设的构想“要从理论上行刻、实际的阐述。”等等，其重要原因就在于理论建设是思想政治工作实效实现的基本前提，只有从理论的度回答不断现的实际问题，据新的丰富的事实对党的各项方针、政策从理论的度作新的有说服力的理论“才能够教育全国人民、全国青年、全国工人、解放军全指战员，也才能够说服那些向今天的中国寻求真理的人们。”

（三）必须加思想政治工作者的理论素质建设

理论素质是思想政治工作者业务素质的灵魂。克思恩格斯当年之所以批判《未来》杂志、《新社会》杂志的那些德国的社会改良派们不是真正的教育者，其中一个重要原因就在于他们缺乏引导无产阶级运动所必需的理论素质，他们只会把他们领会得很肤浅的社会主义思想和他们从大学或其它什么地方搬来的各理论观调和起来，给人们提供一个比一个更糊涂的观“他们中的每一个人都不是自己首先钻研新的科学，而宁可照搬来的观把这一新的科学裁剪得适合于自己，匆促地为自己制造自己的私人科学并且狂妄地立即想把他教给别人。所以，在这些先生当中，几乎是有多少脑袋就有多少思想。他们什么也没有清楚，只是造成了极度的混——幸而几乎仅仅是在他们自己当中。这些教育者的首要原则就是那自己没有学会的东西教给别人。党完全可以不要这教育者。”克思恩格斯的这些论述，包着对思想政治工作者理论素质重要的特别调。

构成思想政治工作者理论素质的灵魂的是克思主义理论。克思主义理论素质的低，关系到思想政治作者认识工作对象思想意识问题、分析社会上的重大理论与实际问题、引导工作准确认识社会、认识自然，形成正确的思想政治素质的正确度、刻度，关系到思想政治工作实效的实现与增，正如江泽民同志所指的：“必须提的理论素养，把的思想先搞通。以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”

加思想政治工作者的理论素质建设，是一项长其的、艰的系统工程。在这一系统工程中，最为心的工作是引导思想政治工作者形成实的克思主义理论功底，要解决思想政治工作者的克思主义理论功底问题，必须在思想政治工作领域，大力弘扬认真学习克思主义理论的学习风气，以邓小平理论为着系统掌握克思主义基本原理；必须在思想政治工作领域，真正确立理论联系实际的克思主义学风，勇于运用克思主义的科学理论解答现实生活提的新问题、新挑战，并结合有中国特社会主义建设实践的崭新推，大胆地发克思主义；切实加克思主义理论与思想政治教育专业的学科建设，一方面为增克思主义理论教育的实效提供的理论依据，另一方面也为合格思想政治工作者培养教育创造良好的条件。有了一支有实克思主义理论素质的思想政治工作者队伍，好党的思想政治工作就有了大的组织保证。

二、运用克思主义理论原理，化思想政治教育工作方法中的思想转化规律研究。

在当代中国经济飞速发展，人民群众思想意识形态多变的情况下，我们必须旗帜鲜明地举克思主义理论伟大旗帜，狠抓思想转化规律的研究。

思想政治教育是一门科学，它有自己应当遵循的规律。在其所涉规律中“思想转化”的规律，是一个十分重要的规律，值得我们认真探索，好好把握。我们说的“思想转化”，指的是教育对象自思想政治观念由一极向另一极变化的现象。这变化，是教育对象思想政治观念上的一次“质变”或曰“飞跃”“思想转化”有积极转化和消极转化之别。一般说来，凡有利于社会文明步的思想转化，属于积极的思想转化；反之，则属于消极的思想转化，毫无疑问，思想政治教育工作者的一个重大使命，就是要帮助自己的教育对象实现积极的思想转化。因此，思想转化规律的运用在思想政治教育过程中有十分重要的作用。思想转化既需要一珲的条件，也需要一定的动力，还必须掌握正确的方法。