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的方面去了。一
有力的烦闷,渐渐地在梅女士心中积累起来。她曾经把自己的
想对徐绮君说过,不料徐女士反说她是“神经过
”神经过
么?梅女士绝对不承认。她看准了别人是有意排挤她。而她亦不甘示弱!为什么要示弱?有人反对她,一定也会有人赞助她;只有平凡的人才是无毁无誉的呵!从开学礼那天起,她的烦闷化而为愤激;
她准备着
地对付她的敌人,甚至于不惜正面冲突。
但在开学以后,各人都忙着功课,这
张的形势渐又缓和下来了。梅女士的主要功课是一年级新生;这里有十七八岁的大姑娘,也有八九岁的小孩
。上课的时候,不是大姑娘们打瞌睡,便是小孩
们吵闹。她没有法
使得自己的每一句话都能够恰好地吻合全
学生的胃
。她觉得如果有一个学生不是睁大了
睛看着她的话语从嘴里
来,便是教学上的大失败。她烦恼地站在讲台上,时时用
睛瞧着课堂外,仿佛正在
什么犯法的丑事,惟恐被别人来发见了。她的对于同事们不示弱的主见,也渐渐地动摇了“至少在教书这一
上,自己是
不过人家罢?”她忍不住这样惴惴地想。
没课的时候,梅女士悄悄地去观察她的同事们是怎样一个教法。还不是同样的糟!她又去参观师范
各教员的工作。很使她吃惊的是后排的学生们竟有几个在那里打“扑克”自己
中学生时上讲堂偷结绒线衣服的往事,便在梅女士的回忆中
来了。“还不是一样的不听讲!”她轻轻地开脱了那些师范生。可是转念到自己当初只在老朽冬烘教员的班上才结绒线或是偷看别的书,便又不胜
激,觉得这个名为彻底改革,全
新派教员的师范学校,实在也是不敢恭维的了。
这一切的发见,消灭了梅女士对于自己职业的幻想,同时却增加了她的勇气;她看轻那些男同事和女同事,也看轻觥觥然新人
的校长陆克礼。
同时这一切的“看轻”也要求梅女士付给
大的代价:消沉和孤独。她只有徐绮君是朋友,其余的男女同事都成为想像的——而且不单是想像的敌人。虽然国文教员李无忌屡次表示友意,她的回答始终是落落难合。
然而徐绮君亦快要走了。九月十二那天,这两位好朋友,去游龙
潭。坐一条小船在澄碧的秋
中容与浮
,离别之
压在她们心
,好半晌两个都没有话。
着一簇庙宇的
中央的小洲,还是葱茏地披了盛夏的绿袍,靠边有几棵枫树则已转成绀黄
;
光
在庙宇的几
白墙
上,闪闪地耀
,仿佛是
动的
珠:这使得全洲的景
,从远
望去,更像是一片将残的荷叶。金
的鲤鱼时时从舷边跃起,洒几
到船里来。在那边近洲滩的芦苇中,扑索索地飞起两三只白鸥,在
里盘旋了一会儿,然后斜掠过船
,投
东面的正被太
光耀成白银的轻波中,就不见了。那后面是静悄悄地站着的山峰,慢慢地在吐紫烟。
梅女士惘然望着,心里忽然
暗了;这
丽的景
只给她一
窒息的悲凉。她松一
气,转过
去,猛觉得
前一亮。西边的一群
低起伏的山峰正托着个火球似的落日,将这一带的山峦都染成了橙
。
“
丽的山川,却只有灰
的人生呵!”
抑扬悲壮地吐
了这几个字,她觉得
膈间似乎较为开畅。好像有一件东西在她心
撞击,她非得说些什么,非得倾诉一些什么不可了。红
升上她的双颊,显然是兴奋了。但是急切中理不
话绪来。她只把徐绮君的手掌
地
住,仿佛这便是无声的说话。
“梅,近来你有些异样了;可不是?说是消沉罢,也还不很像;说是忧悒,也不大确。当真,你不像从前那样活泼了。
你自己觉得怎样?”
反是徐绮君先发言了,不转
地看着梅女士的面孔,看到她
汪汪的
睛里。梅女士淡淡地一笑,并没立即回答。此时她们的小船正
到洲旁,
过一丛
草。梅女士伸手攀折了一
灯心草,
在嘴里轻轻地咬一下,便又扑地吐
去,斜睇着徐绮君,低声说:
“怎样么?我心里明白是怎样,却说不
来呢。有时我自己也奇怪,怎么没有从前那样
利,那样豪放,却总是粘腻,粘腻了;有时又觉得我还是我,丝毫没有两样。有时我觉得心里空
地,像一张白纸;但有时却又恍惚
到竟是一张皱纸,而且并不洁白。好像是倒翻了一个七
碟
,什么都不对,都是狂
!牢
,烦闷,激怒,都有一
儿。总而言之,近来我更加认得明白,我的生活的图画上一切
彩都
错了!就拿
前的事来讲,我也不能不承认我又闯错了一
门,我又落在不适宜的环境里了!”