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书中最有趣的一段就是被称作“魁地奇”的比赛,这
游戏有
像足球和篮球的结合,在比赛过程中,参赛选手骑在扫把上,急速地在竞技场上空忽
忽低地穿行拼抢。霍格沃兹
法学校中的4个学院各有一支参赛队伍。这项比赛也是学校里令人激动的一个活动,甚至各个学校之间还举办联赛。霍格沃茨的学生在比赛当中还要比试才能和胆量,有时
本不涉及魁地奇的比赛。有一本书里描述了某一年夏天的魁地奇世界杯的比赛,来自不同国家的队伍
行角逐;一些来参赛的成年人也和孩
们一样被这个比赛
地
引住了。
书中另一些主要的角
包括喜
欺负其他学生的德拉科·
尔福,还有他的两个帮凶克拉布和
尔,以及老练谦和的纳威,他也在霍格沃茨的生活过程中日渐成熟起来。
霍格沃茨学校的教师队伍由一群古怪的人组成,尽
这其中有一些不错的老师,但也有一些不怎么样的老师,这一
和很多看过这些书的读者们经历过的都一样。邓布利多教授是学院里的校长或称负责人,他是一个待人慈
并且很有能力的人。在前4
书里,他都是哈利的保护者,他还是一个有着明智的父亲亦或祖父形象的人
。女教授麦格是副校长。她为人公正但很严格,也一直对哈利给予照顾。斯内普教授在一间类似于化学实验室似的房间里教
药课,特里劳妮教授教占卜课,她的课在一间带有一
幻
彩的、放满
晶球和星际表的教室里上,孩
们并没有很认真地把这门课当回事。有一
非常有趣,那就是“巫术防御课”长期开设,于是和很多真正的开设这
长期课的学校一样,学校的负责人———通常是邓布利多教授在每个学期开始时都要匆忙地
一位合适这个职位的老师来教这门课。于是,新老师的到来往往增添了大家的猜测,在新学期伊始给学生们留了个问号,也由此给每
书中凭添了几分让人好奇期盼的悬念。有一位“巫术防御课”的老师非常受学生
迎,他就是卢平教授,但是他有个缺
使他不能完全让人
觉靠得住。罗琳说卢平教授这个人
是她自己最喜
的老师之一,因为他有缺
,而且他让孩
们认识到———即使是一个心
非常好的老师也不可能是没有错误的。他
上的不适———由于缺乏良好的治疗,让人想起作者的母亲安娜·罗琳多年来与多发
化症的抗争。另一位老师是吉德罗·洛哈特,他写了很多畅销书却没什么名气,通过这样的
理,当罗琳想
版自己的作品却屡遭拒绝的时候,她就用一
特殊的方式将自己的不平之
表现
来。
和很多
引人的
幻故事一样,哈利·波特小说里也有一些很奇怪的人
和动
,它们生活在不同于现实世界的另一个世界中,听到的是神话,谈论的也是有关它们那个世界的事情,这有
不同于读者们想象的那样。罗恩有一只
老鼠,赫
养着一只猫。这两只小动
有着不一般的神奇力量。故事里,猫
鹰像信鸽一样,在各地之间往来送信,比如哈利的黑德维奇就是这样。小说中几乎每一个孩
都有一只这样的猫
鹰或者鸟来给他们传递书信。小说中还
现了来自地球上不同地区的各
各样的龙。在霍格沃茨学院后面的森林禁地里,也常常有一些独角兽和人首
的怪
穿行其中,还有
大的蜘蛛和被称为“
克比克”的鹰

有翅兽时不时地在学院周围
没。
小说中提到很多跟神话有关的内容,还有充满神奇
的咒语、迷
、游戏,这些都抓住了读者的心,使他们想探个究竟。读者喜
寻找一些诸如表示巫师的拉丁词语,它们同表示“动
”的词结合在一起,就成了“Animagus”罗琳用这个词来表示那些能让自己变成动
,同时保持自己的
法的巫师或者
法师。在另两个参加三校联赛的
法学校中,有一个称作“德姆斯特朗
法学院———Durmstrang”这个词来自德语的“Sturm”和“Drang”意为“暴风雨”和“难以遏制的激动”这里是一语双关。这两个词本来用来形容19世纪一
崇尚反抗
神并且表现手法较浮夸的德国文学
裁。其他学校的竞赛者乘着一条船来到霍格沃茨学校,就把它停靠在了这座学院的竞