繁体
珊瑚石,有珊瑚构成的平台,有那些游来游去的大鱼。这个奇异的世界犹如在另一个星球上,然而,这恰恰是在他所生活的行星——地球上!对约翰尼来说,这完全是一个陌生的世界,他
到又好奇,又害怕。
要满足自己的好奇心,驱散害怕情绪,唯一的办法是,将来有一天,他一定要跟米克一起沿着峭
潜下去,探索那神秘莫测的蓝
世界。
9
“你说得对,教授。”基思博士说。“真不知
你是怎么知
的。在我们
下测音
的范围内,没有大群海豚在活动。”
“那我们乘‘飞鱼号’去找它们。”
“到哪儿去找?它们的活动范围至少在一万平方英里之内。”
“那就得用观察卫星了。”卡赞教授回答说。“给武麦拉控制中心挂个电话,请他们拍摄本岛50英里半径范围内的照片。请他们天一亮就拍摄。明天早晨一定有卫星从这儿上空通过。”
“为什么要等天亮呢?”基思问。“噢,我懂了——那长长的影
使他们能容易发现鱼群。”
“是的。要搜查这么大范围的地区,工作是十分困难的。但时间拖得大久,鱼群又会游到别
去了。”
早饭后不久,约翰尼被叫去帮助侦察鱼群,就了解了卡赞教授他们的计划。看来,卡赞教授的工作颇为棘手。岛上不久就收到了25张照片,每张照片拍摄了20平方英里的地区,里面的一切情景,
细无遗。这些照片是离海面500英里上空的气象卫星在天亮后一小时拍摄的。这天正好天气晴朗,万里无云,照片拍得特别清晰。
倍望远摄影机把地球拉近至5英里。
给约翰尼看的那张照片尽
并不重要,却十分有趣。这是这组可拼接的照片中
于中心位置的一张照片,拍摄了海豚岛的全景。用放大镜仔细观察,那些建筑
、小路、船只等都历历在目,清晰可辨。在地面上的人,显示在照片上是一个小黑
,确实令人神往。
看了照片,约翰尼才真正了解到沿海豚岛四周的那些珊瑚礁的
大规模和范围。珊瑚礁往东绵延好几英里,海豚岛本
看上去只是个标
符号而已。尽
正是涨
时间,珊瑚礁上的一切细节在浅
下仍清晰可见。约翰尼仔细观察着那些
池和
下幽谷,以及上百个
下悬崖。这些
下悬崖是退
时从珊瑚礁架上倒
来的
长期冲刷形成的。约翰尼看着照片,简直有
心驰神往,几乎忘记了自己的任务——搜索鱼群。
但这些搜索者还是很运气的。那群海豚在本岛东南方60英里
被发现了——是在照片拍摄范围的边缘。但照片上显示的情报是确切无误的:有好几十条海豚跃
海面;有几条海豚在跃
海面时正好给拍了下来。从尾
的叉
看,海豚群正向西游去。
卡赞教授满意地看着照片。“它们正向我们这儿游来,”他说“如果航向不变,一小时内我就可以赶上它们。‘飞鱼号’启航准备得怎么样了?”
“正在加油,半小时之内就可
发。”
教授瞥了一
手表。他显得很激动,好像是一个小孩
人家给了他什么好吃的东西似的。
“好,”他
脆他说。“20分钟后上船。”