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第六章(2/10)

隔了一天,何玲老师在课堂上拿一很有难度的奥赛题当作例题。她并没有讲,甚至连一提示也没有,直接把孙权叫到黑板上,让他尝试能不能来。因为题很难,孙权同学站在黑板跟前皱眉,苦思冥想,结果还是找不解题的思路。何玲劈盖脸讽刺挖苦孙权:“你不是会用简便方法解题吗?你不自以为是吗?说你学习跟不上,让你留级是为你好,结果还不领情。你爸你妈也是榆木脑袋,想

罗萍的态度让邵玮很动。态度决定一切,态度证明了罗萍作为人民教师良好的职业德,态度成就了她的尚和大境界。

从老师到理层,许多人都提议,四中也要适当地赶撵“差生”这是有的兄弟学校屡试不的成功经验。

何老师的话惹得全班哄堂大笑,魏国恨不得找个地去。

邵玮说:“我们不能捐弃教育工作者的良心。”

断提中考的合格率、优秀率和初中毕业生升学率,想方设法减少‘分母’,工作力度太大,违反教育局的规定,要让我们给掩盖掩盖。赶撵后生也是三中项啊!”苗科长直截了当戳穿了问题的本质,语带讥讽。

“没事儿。一切看开些,生死也可置之度外,就当我仍在燃烧的生命是多余赚来的,该嘛。”

动员留级没有成功,拖班级后的两个刺儿赶不走,何玲心中十分恼火。接下来需要来的,采取压政策,让他们自尊心受不了,在班级里无地自容,这样也许能达到把“差生”赶走的效果。

邵玮觉得自己得“中考恐惧症”了。尽他和他的团队年年都为提中考成绩想尽办法、用足吃的劲,但由于生源不佳,中考成为四中和他本人一年一度的铁卢,简直要命了。年终教育局对各学校行检查评估,四中领导班和教职工团队的神面貌和工作业绩得到了某程度的肯定,但先学校评选的结果仍然明白无误地表明一个铁的事实:如果中考成绩上不去,别的方面所作的努力、所取得的成效都会在某程度上被抹煞、被掩盖,这叫“一丑遮百俊”得人一儿脾气也没有。

邵玮找到罗萍,说了黄小小的情况,告诉罗老师这个孩心灵有创伤,抓她的学习也许不难,但要让孩彻底放下包袱轻装前却不易。罗萍毫不犹豫答应收下黄小小,说:“不怎样她也是个孩,只要是学生,当老师的就不能拒之门外。哪怕黄小小是一块石,我也会把她捂,您让黄小小来吧。”

邵玮仔细端详陈朝霞,这半年她她瘦了一圈,前段时间脸上常见的脂粉也没有了。看来她为孩了许多牺牲,心血没少,况且她老公不在国内,够难为她的,于是邵玮心了:“好吧,朝霞。你回家去等我电话,我和罗老师商量好了再通知你。”

有一天上课,何老师评讲天的数学作业,因为错了三题,魏国遭到老师讽刺挖苦:“让你留级还不留,拗着你能跟得上吗?看看,连这么简单的题都不对?错一不行,连续错三!你们家人不是卖菜的嘛,卖菜的都会算账,算账也是数学嘛,你咋就算不清呢?脑了,还是里面装的浆糊?”

陈朝霞有半年时间没上班,专门陪女儿到外地戒除毒瘾。好不容易戒掉了,还得安排她继续上学。陈朝霞想让黄小小到罗萍老师的初三(3)班班补习。她打听过了,罗萍是一个责任心极、班主任工作经验丰富、对学生充满心的老师,以黄小小目前的情况,特别需要找一位优秀班主任,否则孩的发展前景堪忧。

寒假过后,陈朝霞带着女儿黄小小来找邵玮。

“邵哥,我也没办法呀。”陈朝霞泪唰唰“小小让我碎了心。她现在变好了,想从再来,好好学习,考中,再考大学,我是她妈,就想让她有个好的学习环境。看在黄小小是您外甥女儿,看在我妈的面上,邵哥我求您,把她放到罗老师的班里吧。”

“朝霞,你可真会打听!罗萍是个好教师,可是,她带的班级问题学生好几个,都需要特别心。罗老师境遇不好,也不好,我真不忍心再给她增加负担。”邵玮说。

“你说是就是。都是内行,谁也骗不过谁。您二位看着办吧,能抬贵手,我们一定重谢。”许生祥再次调一个“谢”字。这个“谢”字苗科长和甄副科长都很明白,它相当于一个很厚实的红包。

邵玮听了很兴,说:“那就好。不过,这孩问题不在学习上,只要她的思想和行为习惯不病,估计就没问题了。”

“你也要珍重自己,别太累。应该定期到医院去检查,你的病大意不得。”

“我会留心观察,绝不能让黄小小在我手里再大问题。”

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还好,黄小小来到初三(3)班之后,并没有给罗老师带来太多的麻烦。观察了一段时间,罗萍很欣喜地对邵玮说:“校长,黄小小比预想的要好。她知学习,而且基础不错,好几个科任老师都说黄小小绝聪明,一就通,都对把她的学习成绩抓上去充满信心。”

黄小小于是成了继王金、刘奇睿之后,罗萍老师接收的又一个问题学生,又一个艰任务。

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