“别，我都吃了你吃什么？”

“谁让你都吃了！”周舟打开塑料袋，拿一个，说：“剩下的给你，我走了。”然后就拿着去了另一间教室。

待周舟了那间教室，我打开塑料袋一看，里面还有一个，一块糕和一袋酸，我合上张超凡的作业本，心想，抄个作业，不能总是得五分，也要适当地得一次2分，总比张超凡得好，他以后还能再给我抄吗。于是，我磕开，剥去暗红的，雪白的清呈现在前，趁着还有些手，我急不可耐地将它放嘴里。

上课前，我把作业给课代表，不等老师讲课，便从后门溜教室。我跑到周舟所在的教室，趴在后门看她如何上课。周舟正坐在第二排，直地抄着笔记，旁边坐的好像是沈丽，她俩是这个课堂上为数不多的没有趴在桌上的几个人之一、二。

了教学楼，我懒洋洋地走在校园里，早晨的光透过已经芽的柳条照在路上，几个环卫工人清扫完校园的垃圾正准备收工，几个迟到的学生一边用手梳理着发，一边慌慌张张地向教学楼跑去，泥土中钻星星的绿，三月的校园萌发让人欣的盎然生机。

我回到宿舍，见杨正慵懒地躺在床上，捧着一本《海诗集》拜读，书的封面印着一张海的一寸免冠未刮胡带着镜的侧面照。杨昨晚已把作业抄完，所以不必再为此早早起床，只需让别人将作业带去给课代表即可。杨见我回来了，说：“抄完作业了吗？”

“抄一半就了，碰见周舟了，懒得再抄了。”

“你现在可是有儿心怒放了。”

“没有，仅仅是苞待放，还没到盛开的季节。”

“那你施儿，加速它的茁壮成长。庄稼一只，全靠粪当家嘛。”

“还是让它在光普照中自由成长吧，你也知，一年收三回的米叫箕米，没有泰国香米好吃；最甜的西瓜是不加熟剂的。”

“它要是不开怎么办呀！”

“那就是无果，一样可以结甜的果实。”

“等收获的时候，你把品尝过的滋味告诉我，我也好知是甜是酸。”

“没问题，我估计是酸甜儿。”我又问杨“你还有书吗，给我一本看？”

杨从书架上拿了一本徐志的诗集给我。我一翻，正好翻到《再别康桥》那页：轻轻地我来了，正如我悄悄地走，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我念完后说：“这首诗描写的是小偷潜一个生活困难的家时的所见、所闻、所。”

杨一琢磨，说：“还真有儿你说的意思。”

我说：“诗人不是小偷就是氓，要不怎么他们叫‘人’呢！”

“海是不是有恋母癖呀，他怎么把什么都能当**呀！”

“他都把什么当作**了？”

“月亮。”

“月亮又圆又亮，**也又圆又白，合适的”

“可是女人有两个**，而月亮只有一个！”

“这是诗人寄托了他的好梦想，他渴望世界有两个月亮驱散黑暗，给人类带来光明。”

“我前两天听说在丹麦北某山村里发现一个长着三个**的女人。”

“那可以把她比喻作太了。”

我问杨为什么看这么多诗集，他用两个字简明扼要的回答：空虚。

杨所说的空虚也时常在我的内产生，它像一层无法驱散的乌云，积压在我的心，久久不愿离去。

我和杨终于挨到午饭时间。在我想是和杨一起去堂吃，还是去找周舟吃饭的时候，杨主动提请我去堂吃小炒，回报我昨日请他喝啤酒之恩。其实，我昨天的主要目的是和周舟一起吃饭，只是正好撞见杨去买烟而已。

我们先于下课的学生赶到堂，杨去买小炒，我坐在椅上等他。过了一会儿，杨端着一份保丁和一份溜片回来。