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方法,可称为议论
抒情。运用这
抒情方法,应注意它与一般谬论有所不同,这里的议论只是抒情的手段,是为抒情服务的。在写作时,不需要
代论据,也不必
行论证,只要用饱蘸
郁
情的语言来议论人
、事
、景
,就可达到通过议论
行抒情的目的。
抒情的方法是受抒情的方式影响或决定的;而抒情的方式、方法则又是受抒情的内容影响或决定的。也就是说,必须
据所抒之情确定抒情之法。
叶圣陶在《作文论》中指
:"抒情的工作,实在是把境界、事
、思想、推断等等,凡是用得到的足以表
一
情
的一一
来,
会混合,依着情
的波澜起伏,组成一件新的东西,可见这是一
创造。但从另一方面讲,工
必取之于客观,组织又合于人类心情之自然,可见这不尽是创造,也
着摹写的意味。"
抒情注意
(一)抒发健康的、
尚的情
。写作时,我们要抒
国主义之情,抒社会主义之情,反对抒发低级的、颓废的和庸俗的
情。?
(二)抒发真挚的实在的情
。孔
说:"**信,辞
巧。"信,就是真实;写作要抒发真情实
。因为"不
不诚,不能
人。故
哭者虽悲不哀,
怒者虽威不严。"我们必须在真实的写作中杜绝虚情假意,无病
。也不能故作多情,为文造情。?
(三)抒情要讲究方式、方法。在写作时,应
据主题表达的需要,认真斟酌、选择抒情方式、方法,重视抒情技巧。
(四)抒情应充分利用修辞手法。
[编辑本段]
于立意
“凡文以意为主”散文的“意”是存在于
厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它,必须依靠我们对生活的
观察、
受、理解。因此,散文立意只要从生活实际
发,凭着鲜明的
受,锋锐的观察能力,同人民同时代共同
动的脉博,
厚的
情,丰富的想象,
沉的思索,就会
到我们生活中洋溢着的诗意。这诗意,就是使我们心灵受到
动的东西,使我们
睛豁然开朗的东西,思想突然升华的东西,
情更为纯洁的东西,它就诗的灵
。我们要为自己的散文立意就要赶
捕捉住它。因为这里面有心灵的颤动,思想的闪光。刘白羽说:“哪怕是微弱的闪耀也比没有闪耀要好,这才不是一般的照相,这才是文学。”(《早晨的太
》序)
譬如,一个作家去看茶
,品
繁多,
不胜收的茶
引起了他的思索:“茶
是
啊。凡是生活中
的事
都是劳动创造的。是谁白天黑夜、积年累月,拿自己的汗
浇着
,象抚育自己儿女一样抚育着
秧,终于培养
这样绝
的好
?应该
谢那为我们
化生活的人。”这就是思想的闪耀,作家十分宝贵它,就及时把这个意思记下来。后来,他听一位
匠介绍一
茶
说:“这叫童
面,
期迟,刚打开骨朵,开起来颜
红,倒是最好看的。”并没有引起思索,但他是记住这
茶
的名称的。过了一会,恰巧一群小孩也来看茶
,这事引起了作家的注意,他看见孩
们一个个仰着鲜红的小脸,甜
地笑着,唧唧喳喳叫个不休,心灵猛然一颤,不禁脱
说
:“童
面茶
开了。”而
匠听了这话省悟后说:“真的呢,再没有比这
童
面更好看的茶
了。”这话使得一个念
突然
他的脑海,他说:“我得到一幅画的构思。如果用最
最艳的朱红画一大朵
乍开的童
面茶
,岂不正可以象征着祖国的面貌?”于是,作家就把看茶
引起的
受、思索写成一篇文情并茂的散文《茶
赋》。这个作家就杨朔。而读者、评论者通过阅读就可以悟
作家写此文的立意:歌颂如
的祖国,歌颂
化祖国的劳动人民。
[编辑本段]创造意境。散文的意境是情和景的
,是意和境的统一,是作者浸透了时代
神的主观
情、意志与自然环境和社会环境的统一。意是灵魂,境是血
。意
则境
,意低则境浅。散文的这
意境应是诗的意境,即所谓“诗情画意”它是可以捉摸的,可以
受的,是
质的,形象的,但它又是动人心弦的,震颤魂魄的,是
神的,
灵的。如朱自清写《荷塘月
》,全篇着力于“淡淡的情趣”,顺着沿路走来、伫立凝想的线索,通过描绘使小路、荷塘、
姿、月
、树影、雾气、灯光…
彩斑烂,可见可
,而叶香、蛙鸣、蝉声,又可味可闻。更加上心情的抒写,巧妙的譬喻,创造
一
淡雅、闲静、情景
的意境。这
优
的意境,正是散文写作者要努力追求、刻意创造的。
构思方法可以向前人借鉴,更需自己创新。过去就有一个青年作者发明
一
“散文快速构思法”,为《青
》、《采石》等刊
的编辑所重视。
[编辑本段]巧于布局