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儿光明。
那个学生坐在教室里的
影显得格外小。他似乎都没有听见那钟声,也没对即将到来的课时生起任何兴奋之
。
国王哈利开
问:“他看来还好小,有多大年纪?”他望着那个孩
,真恨不得冲
去,告诉他,他正在学习的课程是一门多么重要的课程,而这个国家如何地需要着他这样的学生,人民又如何期待着他这样的学生。
路德扳了扳手指:“他?应该十四岁了吧?”
一语未完,他
边的国王与长老们就发
了一声低叹——他们终于彻彻底底地绝望了。
就在这时,只见一个个穿着黑袍的衰弱的教师们正鱼贯地走向中央教室,他们一共九十九名,分成三列,黑
的袍影在草地上划过,木僵僵的姿势,仿佛是梦游者一般。
他们是
去上课的。这还是
校里延袭了近千年的旧例,每逢午夜开讲,讲述那些最激动人心的
法秘笈。
了教室,他们就有秩序地散开,围着教室内那环列了一周的讲台站好。他们很静默,似乎每一个人都还珍惜着他们残余不多的授课机会。
那学生却
也没抬一下。讲师们好像已习惯了他对自己的不理不睬,或低
冥思,或清了清嗓
,准备开始讲演。
只听路德在窗外讲解说
:“当二十九年前,所有的
法已被
法师们自行封闭后,这些
法就只能在我们学校的中央教室内施展了。只要
了这个校区,它们就是完全没有效力的。所以,这些还号称拥有
法的老师们其实已无法为您效力了。”说着,他一指“国王,您请看。”
哈利眯了下
,可
前的情形突然之间太绚烂了,以至于他的
睛猛地睁大了。只见中央教室中,九十九名教师或冰或火,或雷或电,一扫自己的萎靡之态,开始全心
了教学状态。他们已开始施展起他们各自的
法来。
只见一团火光在东角的一个
法师手里发
,他的火一发
,对面却有七个
法师手里幻
了七
不同
彩的光,那光透过法杖,把整个大厅都照亮了。有的
法师
轰轰地聚起了雷声,可一片冰晶却就在他旁边凝成,而一
电光,在大厅的拱
上织成了一片亮晶晶的网。
整个大厅里,都是
、火、雷、电四
法以及它们衍生
来的旁支
法的表演。这情形,让已好多年没见过
法威力的国王与长老院的人都惊呆了。
…如果他们还拥有这些
法师!
那些
法老师似乎
本不
学生学不学得会、要不要学,只
拼力地施为着,讲解着。所有的声音,所有的
法,混
成一团,
织在中央教室的大厅中。厅外的国王与长老院的长老们目瞪
呆。可厅中那唯一的学生,却从始至终,都没有抬一下
。
国王对那个学生已不再寄任何希望了,他焦急地把手中的盒
给路德校长,焦急地
:“请您把盒
带到大厅中,看看在这么多
法老师的
法集合之下,还打不打得开这个盒
呢?”
这是他最后的希望了。
那盒
中,是集他们开国先民们所有
力、勇气与
情的赫拉克斯之剑。
那剑,据说可以斩山断川。
路德校长遵命地把盒
带了
去。他用一
大家听不懂的法言与那九十九名教师
代了一会儿,然后乘一把自动升降的梯
把那盒
悬在了大厅正中央的枝形吊灯上。
接着,他退了
来。