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成王年幼,不能即位,把他作为太
来培养,也没有什么实际意义。所以周公才把教育太
的一
规定搬了
来,要求本来不是太
的伯禽遵守,让伯禽整天和成王在一起,就是想叫成王懂得父
、君臣、长幼的
理。国君和太
的关系,从血缘来讲是父亲,从尊卑来讲是国君,既有为父之亲,又有为君之尊,然后才能统治天下,由此可见,培养太
不可不慎重。
一件事情而能同时得到三个好的结果,只有太
一人而已,这是指太
在太学里不摆架
,不自命不凡,而是
年龄大小来和同学们叙礼之事而言。所以,太
在太学中
年龄大小与众叙礼,国人看到后,说:“太
是我们未来的国君却与我们
年龄叙礼’,如此谦让是为什么呢?”回答是:“太
有父在就礼当如此。”于是众人也就懂得父
之
了。这是第一个好结果。第二个,有人会问:“太
是我们未来的国君却与我们
年龄叙礼,如此谦让是为什么呢?”回答是:“太
在有国君在的时候就礼当如此。”于是众人也就明白君臣之义了。第三个,还有人会问:“太
是我们未来的国君却与我们
年龄叙礼,如此谦让是为什么呢?”回答是:“年幼者应当尊敬年长者。”于是众人也就明白长幼之间的礼节了。所以说,父在,:太
就是儿
;君在,太
就是臣
,一太
有儿
和臣
的双重
份,所以他既要尊敬国君,也要
父亲。所以要教育他如何
理好父
关系,如何
理好君臣关系‘,如可
理好长幼关系。父
、君臣、’长幼的关系
理得好,一然后国家才可以得到治理。古人有这样一句话:“乐正负责太
的学业
,太师负责太
的
德培养,造就二个德业卓绝的领袖,天下便会得到太平。”《周公践昨》说的就是太
。以上是
庶
的政务是
理国君的族人,用孝梯、睦友、慈
的
理教育他们,使他们明白父
关系的
义,长幼之间的礼节。国君的族人朝见国君,如果是在内朝,则面向东,以北为上位;朝臣中如有地位尊贵者,其位置顺序也只
照年龄辈分排列,由庶
负责安排,即令是贵为上卿,其位置也要在父兄之后。如果是在外朝,那就要以官爵的
低排列位置,由司士
负责。如果是在宗庙之中,位置的排列如同外朝,
据爵位的
低和官职的不同,由宗人负责给他们分派差使。但是,祭祀中的登堂分
祭品、向尸献酒、饮奠解,这些事一定要由国君的嫡长
来
。遇到国君的丧事,则
照丧服的
排列顺序,即令是国君族人的丧事,也照此办理,由孝
领
,其后
亲疏关系逐个往下排。如果是国君与族人宴饮,就要由异姓的人作宾,由膳宰代理主人,以便酬醉尽礼。至于席位的座次,国君对其父辈兄辈,还要
辈分年龄来排。合族聚餐的活动,
照族人与国君的亲疏关系,每隔一世则递降一等。族人如果随军外
,要守卫在行主旁边。国君如果有
国活动,庶
留守国内,就要派公族中没有职事的人守卫
,派公族中的嫡
守卫太祖之庙,派诸父辈守卫路寝,派诸
辈守卫亲庙,派诸孙辈守卫燕寝。同一
祖的
孙,只要
祖的神主尚未迁
,即使有的族人已沦为平民,遇到举行冠礼、娶妻,一定要向国君察告,有丧事也要讣告,到了小祥、大祥之祭,也要察告。族人之间的互相往来,应该吊唁的不去吊唁,应该
免的不
免,有关官员将给予
罚。至于帽膊赠
,也都有一定之规。
国君的族人如果犯有死罪,则
付甸人将其绞死。国君的族人如果犯有刑罪,则或针刺或刀割,也告于甸人由其执行。国君的族人犯罪,不适用
刑,这是为了不绝其类。案件判决之后,有关官吏向国君请示,如果所犯是死罪,就说:“族人某某所犯之罪属于大辟。”如果所犯是刑罪,就说:“族人某某所犯之罪属于小辟。”国君说:“饶了他吧。”有关官吏则回答:“法不容恕。”国君又说:“饶了他吧。”有关官吏也照旧回答:“法不容恕。”等到国君第三次求情,有关官员就不再回答,径自走
,将犯人
付甸人行刑。国君又派人追来,传命说:“即令有罪,也一定要赦免他。”有关官员回答说:“已经来不及了。”行刑之后,报告国君。国君为其改穿素服,取消盛撰,并依照与死者亲疏关系应有的礼数,为之改变日常生活。但因其有辱祖宗,所以不为之穿孝,而亲哭之于异姓之庙。
国君的族人可以在内朝朝见,这表示族人内
的相亲。族人中即