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生司
谈,司
谈曾任太史公。
太史公向唐都学习天文学,在杨何
学《周易》,在黄
学
论。太史公在汉武帝建元至元封年间
官,他忧虑学习先秦各家学说的人,未能了解各家学说的原意,盲目信奉一些荒谬的说法,就论述六家学说的主要
神
:《易大传》说: “天下人的方向一致,可是想法却多
多样,目标相同,可所走的
路却不相同。”
家、儒家、墨家、名家、法家、
德家,这些学派都是以治理国家为要务的,但是他们的学说却不同,有省与不省而已。我认为
家的学说,崇尚祥瑞而忌讳繁多,常常使人受到限制而产生许多畏惧,然而它所排列的一年四季的顺序是不能废弃的。儒家学说广博而缺少要领,费力不少而功效不大,因此它所提倡的难以完全照办。然而它所规定的君臣父
之间的礼仪,夫妇长幼之间的区别,是不能改变的。墨家主张节俭却难以遵从,因此墨家主张之事不能全
采用。然而墨家关于加
本业发展和厉行节约的主张则是不可丢弃的。法家的主张严厉苛刻、缺少恩谊。然而他们端正君臣上下的名分这一
是不可改变的。名家过于拘于形式而容易丧失对事
的正确认识,然而它辩证名与实的关系问题则不能不予以认真考虑。
家使人
神合一,行动合乎无形的“
”,使得万
丰足完
。他们的学说,因循了
排列四时的顺序,
取了儒、墨两家的长
,总取了名、法两家的
华,随着时间来转移,顺着事
而变化,这样来立定常规和
理事务,没有不相适宜的,并且意旨简明而易于掌握,办的事情虽不多,而功效却很大。儒家则不是这样,他们认为君主是天下的表率,凡事君主倡导而臣下应和,君主先行而臣下随从。像这样,则君主劳累而臣下安逸。至于伟大
家理论的
髓,既去掉了刚
和贪
,又废黜了聪明与智慧。儒家却丢开了这些而任用儒术
行统治。
神用的过分就会枯竭,
过度劳累就会损坏;
神和
过早的衰竭,而想与天地共长久,这事还从未听说过。

学说对于一年四季、八卦方位、十二星次、二十四节气都有各自的规定与禁忌,说顺着这些就会昌盛,违背这些就会灭亡,其实未必如此,所以说“使人受到限制而产生许多畏惧”至于
生、夏长、秋收、冬藏,这是大自然运行的规律,若不遵从它就没有可以作为天下法则的。所以说,它所规定的“一年四时的运行顺序是不能丢掉的”
儒家用六艺作为准则,六艺的经传文字以千万计,人们连续几代都不能
通它的学说,一辈
也不能完全通晓它的礼仪。所以说儒学“广博而缺少要领,费力不少而功效很小”至于儒家序列君臣父
之间的礼仪,夫妇长幼之间的区别,这是各家学说也不能改变的。
墨家也崇尚尧舜,称述尧舜的德行说:“他们住在三尺
的殿堂裹,土筑的台阶有三层,茅草房
不修剪,柞木屋椽不雕饰;盛饭用陶簋,装汤用瓦盆,吃的是糙米饭,喝的是豆叶汤;夏天穿葛衣,冬日披鹿
。”他们埋葬死人,用三寸薄的桐木板棺材,哭的声音也不悲哀。教育人民遵循葬礼,一定以此为标准。要使天下都像这样,那么就没有尊贵和卑下的区别了。世
不同,时代变了,事业不必相同,所以说“墨家所倡导的节俭人们却难以遵循”总之,墨家主张
本节用,则是引导家富人足的办法。这是墨家的长
,即使百家也不能丢掉这一
。
法家不分别关系的亲疏,不区分地位的尊卑,一律断之于法。这样就把敬
亲属、尊长的恩谊断绝了。可以用它作为临时措施,但不能长期施用。因此说法家“严厉苛刻而缺少恩谊”至于法家主张使君王尊贵使臣
卑下,明确职分界限不得相逾越,这是各家学说也不能更改的。
名家烦琐细碎、纠缠不清,使人不能推 求它的真意,专注于名词概念的推理,反而 失去了易于掌握的常理。所以说名家“使人 受约束而容易丧失对事
的正确认识”至于它循名责实,综合考察事
的本质这一
,倒是不可不予以认真考虑的。
家宣扬无为,又说无所不为,其实际主张是容易实行的,而其言辞却难于理解。其学说以虚无为理论基础,以顺应自然为实践原则。既没有既成不变之势,也没有固定不变之形,所以能够推究万
的实情。既不走在事
的前边,也不落在事
的后边,因此能够成为万
的主宰。法则的有无,顺应时势来确定;制度的兴废,
据事
的变化来决定。所以说“圣人不巧取,顺应时势而变通”虚无是
家的
心,因循是君主统治的纲领。群臣一齐上朝,君主让他们各自表明自己的才
。其实际情况与名声相符的叫
端;其实际情况与名声不相符的叫
空。君主不听空而不实的话,
邪就不会产生,贤与不肖就自然分清了,黑白也就自然分明了。造就在于君主如何使用他们了,这样
还有什么事情办不到呢!这样就合乎大
,看起来混混沌沌,而光明却照耀天下,又返回到无名的境界。人所赖以生存的是
神,所依托的是形
。
神用得过分就会枯竭,形
过分劳累就要损坏,形
与
神分离人就会死亡。死去的人不能再生,形神分离就不会复合,因此圣人重视这一问题。由此看来,
神是人生存的
本,形
是人生存的
。如果不首先安定自己的
神和形
,却说什么“我有办法治理天下”,凭藉什么呢?
太史公职掌天文工作,不
民事。他有个儿
叫司
迁。