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。心中存有某
志向,就会连泰山也看不见;思想达到了某
境地,自己就没有空闲来有所谋求。世人称赞
将的锋利,但它能刺就不能砍,能砍就不能刺,不是剑刃不锋利。而是同时不能起两
作用。用蛢弹雀就不能同时弹■,用弓
鹊就不能同时
雁;方和圆不能同时都画成,
睛向左右看不能同时两边都看见,一个人如果同时
两件事,结果一件事也
不成。如果
将不用来刺而改为砍,不用蛢
鹊而改为
雁,就一定能砍下来,一定能
中而不会失误了。人如果放弃他的写作,专心搞政治,那么
产和
贱的事迹就不值得一比了。古代著书的人,很多都是能建立功业的人,只是没有受到重用。
仲和晏婴,功业和著书都有所建树;商鞅和虞卿,文章和政治都有所成就。汉
祖得天下之后,使用武力治国的主张没有改变,陆贾写
《新语》,汉
祖大
都采用了。吕氏
谋篡权,刘氏的天下将要倾覆,如果不是陆贾的政策,汉家帝室就不会得安宁。有才智的人没有办不到的事情,关键在于他的遭遇如何,如果遇到
世,就会去建立功业,有所
,就会以他的才智从事著述。说
就是语言,写成字就是文章。古代凭说话建功的人多,为写文章而遭受败家灭族的人极少。吕不韦、淮南王是由于别的事而犯罪,不是因为著书才有罪的。让门客来写书,自己并不写,即使不写书,也仍然要蒙受灾祸,灾祸害人,从古至今接连不断,不一定都是在写作上才智穷尽了的人。邹
在狱中上书,被梁孝王免去了罪;徐乐给汉武帝上书,自己被拜为郎中。才智能以文章的形式有功于人,为什么要怀疑它不能保护自
呢?韩王安如果早
听从公
韩非的意见,国家不会有倾覆的危险。至于韩非的死,是因为李斯嫉妒他才能
众,并不是由于他著书才智竭尽,不能在政治上再有作为的缘故。
天植
受到伤害,有的因此而死了;有些被摧残过的植
如果不再受伤害,到秋天也会长大成熟。如果韩非不死的话,秦王朝的前途就很难说了。所以有才学的人能够使自己的德行受人尊敬,却不能使别人必定效法自己;能够使自己的议论切实可行,却不能使别人必定采纳自己的主张。
有人说:“从古到今写书的人不止一个,各自牵
附会失去了经传的真实内容,违背了圣人的本质意义,所以称之为残缺之
,把它比作玉屑。因此说:‘残缺之
装满车,不能成为什么学说;玉屑装满箱
,不能成为什么宝
。”前人最接近圣人,还被称为残缺之
,何况远离圣人随前人之后重新来写书的人呢?他们的著作必定是愚妄的,他们的言论必定是不贤明的,怎么能够采用而用来施行呢?”
回答说:圣人写经,贤人作传,要阐述著书人的本意,采集圣人的遗志,所以经必须要有传来解释。都是贤人所写的,为什么偏认为经传是对的,而其他的书和记都不对呢?那些可以见到的经传以及解释经的文章,说明经必须要传才能解释清楚,所以说它们是对的。其他书与传上的解释不相符合,别创一说,所以说它们不对。像这样的话,以五经作为是非标准,假如说的话不符合五经,即使完全正确,也不会被人听信。假使五经从孔
门中
来,至今毫无残缺散失,称得上是纯粹完整的东西,相信它是可以的。现在五经已经遭受了秦朝的糟踏,受到李斯主张的
犯,焚烧并禁止
传,伏生这类人,怀抱经书
藏在山中。汉朝兴起,征收五经,经书残缺散失而下落不明,篇章亡佚散失而不完备。晁错这类人,各
自己的想法,分割拆散文字的本意,师徒相继沿袭传授,不知
哪一个是对的。秦朝无
义,所以就败
了。秦朝即使无
,并没有烧诸
的著作。诸
的著作,文章篇目全都存在,可以阅读用来纠正各
言论,可以拿来给后人看。后人重新写书,就和前人创作一样。都博学而有智慧,全是史书所称
的,文义与经书不相上下,为什么单认为诸
的著作偏离了经书的真实呢?由此说来,经书残缺而不完整,诸
百家的书没有散失不全的,而经书反而有遗失的篇目。分析比较二者,谁是支离破碎的呢?《易》是
据事
的表象写成的,《诗》是向民间采集而编辑成篇的,《乐》的成书有赖于老百姓的
愉,《礼》的成文全靠老百姓安乐讲礼节。四经都有所依据,它的篇章才能写成。《尚书》和《
秋》,采取了史官的记载。史官的记载与诸
的著作没有区别,与依据百姓和事象写成的经书是同一个
理。六经的写作全都有所依据。由此说来,诸
的书是
本,经书则是枝节,枝节偏离了事实,
本却
备了
的实质。分析比较二者,谁才是玉屑呢?知
房屋漏雨的人在房屋下,知
政治有失误的人在民间,知
经书错误的人在诸
。诸
的著述,文句明白,事情真实。解释经书章句的人不想求得彻底地理解而去问个一清二楚,一代代师承下去,仍就如此解释经书章句的人,就不会是通晓古今的人。