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他们;文吏有过错,一般人都不敢去诋毁。把错的东西归罪给儒生,把对的东西归给文吏。其实,儒生的才能不比文吏低下,也不是他们学习的本事没有用
,而社会上一般人都诋毁他们,是因为看见地方长官不喜
任用他们的缘故。地方长官不喜
任用他们,是因为很多事情自己不能亲自
理,需要文吏来主持办理。于是衡量和选择人材,区别他们能力大小,希望对办事有好
。文吏善于
理烦杂事务尽力于自己职务,
好本职工作建立功绩,所以地方长官
重他们的能力。儒生事事小心翼翼战战兢兢,不能担当繁杂的工作,地方长官有烦难疑问,不能效力。他们的能力对于
理时事没有用
,那么当官就
不到他们
上。地方长官用
官的标准来考
人的才能,人的才能大小又以当官作证明,所以社会上一般人常常看重文吏,看不起儒生。儒生被轻视,文吏被重视,
源在于无能的地方长官。可见社会上一般人的评论,都顺着地方长官的喜
与厌恶。
像当今的地方长官,才智
,地位显贵,起着纲领作用,事情没有不由他们作决定的,他们设置文吏,是为了填满名额,足以辅助自己实现志向。如果他们的志向在于修养
德,致力于提倡教化,那么文吏就会被看成瓦石,儒生就会被看成珠玉。文吏能解决困难问题,
理烦杂事务,却不能保持住自
的节
,那么也就不能辅助地方长官。儒生没有学习过文职工作,却善长于纠正过失,地方长官为非作歹,冒危险规劝也不惧怕。考察社会上能树立忠心耿耿节
的,实现三谏之义的,使地方长官检
自
,约束自己,不敢不正直的,大多是儒生。而迎合地方长官意志,不择手段讨喜
和争
幸的,地方长官想放纵,低
沉默不说话的,大多是文吏。文吏以
理事务占优势,在忠诚正直方面欠缺;儒生以保持节
占优势,在
理文职事务方面欠缺。二者都有长
与短
,各有合适的工作,当今的地方官吏,对二者都各有所取的。选取儒生的人,一定是讲究
德和提倡教化者;选取文吏的人,一定是注重事务和重视
理烦杂工作者。
自己才能不够则需要帮助,需要帮助就要依靠有能力的人。官吏设置辅佐,是因为能力不足;选取有能力的属吏,是因为自己才能不够。太
照耀黑暗,不需要灯烛;孟贲、夏育御敌,不靠辅佐。假使地方长官的能力,都像太
照耀黑暗,孟贲和夏育那样难于抵挡,那么文吏的才能就没有用
了。病发作而医生就有人请,灾祸来了巫就人有用。如果自己能开方
药,会
室捉神
鬼,那么医生就没有人请,巫没有人用。桥梁的架设,是因为人的脚不能跨越河沟;车
的使用,是因为人跑不能跑得很远。要是人的脚能跨越河沟,人跑能跑得很远,那么桥梁就不用架设,车
也不要使用。天地间的事
,人尊重崇敬的原因,都是因为能力低下智慧不够,需要依仰它来充足。像当今的地方长官,不责备自己没有才能,却轻视儒生不学习文职;不追究文吏得到重用的原因,而尊重他们的才能,认为他们是好官吏。于是就认为,不是文吏,忧虑不能排除;不是文吏,忧患不能解救。所以选举时常要老办事的人,考
官吏常取
章办事没有差错的人。儒生没有
理时事的功绩和经历,所
备的能力不能胜任繁杂的事务,所以在选举时
于下等,在朝廷上失去地位。
儒生中脑
聪明行动
捷的人,随着当时情况变化,学会作官的一
,就追随文吏的后面,从未得过好名声。而遵守先王之
,
持自己志向,遵守讲求礼义的,往往地方长官不信任,被文吏鄙视、戏
。由于不被重用就执意要退职,被鄙视、戏
就
到不得意,因而办事不勤勉,观察事情不
细,从而被认为没有能力,被数落不会办事。儒生中只有一般才能没有
尚抱负的,学会了作官的一
,与文吏混在一起,窥测地方长官的喜好,迎合当时的急需,转变志向改变作为,日夜兼程又学又问,不
到羞耻,只是希望成为一个擅长文书
名的人罢了。而那些有
尚志向
好节
的人,耻于降低自己
尚志向,损害自己崇
品德,去献媚求官,因而
恨那些“有俗材而无雅度”的儒生。等到他们
文吏行列,仍然
持自己
尚的志向,不肯就学文吏一
。也许因为在
理问题上,熟练程度不够,考虑
疏不周密,遇事不知
怎么办;在官场上对答有错误,跪拜不熟练,
退违背礼节