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,谁会叫他胡来?丹朱在尧的
里
生,商均在舜屋里
生。尧、舜的时候,挨家挨
都有品德
尚可以受封的人,所被接
到的人,肯定大多是善良的百姓。尧舜二帝的
旁,肯定大多是贤能的大臣。然而丹朱傲慢,商均暴
,都失去了帝位,历代成为人们的教训。再说孟
是
据对方的瞳人来观察人的好坏,心地清明
珠就明亮,心地混浊
珠就昏
。人生下来
睛总有昏
与明亮,这
昏
与明亮是从上天禀受来的,是承受了不同的气形成的,并不是幼小的时候明亮,长大之后与人接
,才变得昏
的。生
原本自然就如此,它的善恶是由承受的气的
质决定的。孟
说的人情天
,并不符合实际情况。然而人天
善良的说法,也有一定依据。一岁的婴儿,没有你争我夺的心,长大之后,有的逐渐浸染了自私与情
,于是放纵胡为,由此而产生。
告
跟孟
同一个时代,他评论人
没有善恶的区分,就像湍
着的
,挖个缺
使它向东就向东
,挖个缺
使它向西就向西
。
本来没有向东
向西
的区分,就像人
没有善恶区分一样。告
的话,是说人
与
相同。假使人
像
,可以用
来比喻人
,那就像金成为金是因为它本
是金,木成为木是由于它本
是木一样,人善是由于禀
是善的,人恶也是由于禀
是恶的。开始在娘胎中禀受天然之气形成的本
,接受的是单纯的资质,所以生下来就有征兆呈现,是善是恶可以明察。对于善恶无法区分,而可以改变的,称为平常人。他们不善不恶,要等待教育才能成为
善的人。所以孔
说:“
有中等以上智力的人,可以告诉他们
的
理;中等以下智力的人,不能够告诉他们
的
理。”告
用决
来比喻人
,仅仅说的是平常人,并不指最善与最恶的。孔
说:“人
本来是相近的,只因受不同习气的影响,才彼此相差很远。”这样看来,平常人的人
,在于习气了。习气好就成为好人,习气坏就成为坏人。至于最善最恶的,那就不再决定于习气。所以孔
说:“只有上等聪明的人与下等愚蠢的人才不可能改变。”人
有善与不善,即使圣贤教化,它也不会再改变。孔
是
德的鼻祖,在所有人中是最卓越的,都说“只有上等聪明的人与下等愚蠢的人才不会改变”,所以知
告
的话,不够真实。不过,告
的话,也有缘由。《诗经-鄘风-
旄》上说:“那个
好的人啊,用什么帮助他?”其注释说:“比喻像白
的丝,用青
的染料去染它就成为青
,用红
的染料去染它就成为红
。”挖个决
让
向东
或向西
,就像染丝使它成为青
或红
。丹朱,商均应该已被尧、舜浸染改变了,然而丹朱却很傲慢、商均却很暴
,可见最恶劣的本
,是不会接受像白丝被染成青
或红
那样改变的。
荀
又责难孟
,作《
恶》篇,认为“人
本来是恶的,其好的品行是人为的结果。”
恶,是认为人刚生下来都
备有恶劣的本
;人为,是指长大之后,努力使自己行为善良。像荀
说的,那人幼小的时候就不会有善良行为。后稷
孩
的时候,以
植当作戏耍;孔
刚会走路的时候,以陈设俎豆当
游戏。石
一产生就
,兰草刚发芽就清香。人刚生下来已禀承善良之气,长大以后就成为善人。所以
植的戏耍,使稷成了尧时掌
农业的司
;陈设俎豆的游戏,使孔
成了东周时的圣贤之师。由于禀承了石
兰草的本
,所以有
清香的应验。这样看来,荀
的话,不能成为事实。然而
恶的说法,也有一定的缘由。一岁的小孩,没有推让的心。看见
,哭叫着想吃它;看见好玩的,哭叫着想玩它。长大以后,就会克制
情,去掉私
,努力磨炼成为善良的人。刘
政指责说:“像这样,那天就没有正常的气,而是有
无
,有恶无善,
本不相应,照这样,人表现
来的善良,又是从哪里来的呢?”
陆贾说:“天地给人生命,就赋予了礼义的本
。人能够明察到自己是从天地那里接受到的礼义之
,就能顺应它。能顺应它,就叫
。”陆贾的话是