繁体
上这门课都是第二节才
来的。
其它人至少还比他准时多了。
虽说他实在是有苦衷。
搔搔有些过长的
发,他将视线自讲台上移开,朝右手边的同学一瞥。
啊,找到例外了。这堂课里还是有人愿意好好听课的。
前排座位就只坐了他们两个,因此他很难不注意到她。
这个女生,应该是学妹--嗯,对啦,这是大一国文的课,他都已经大一了还来修,当然是因为某个难以启齿的理由。
很不好意思地承认,他被当了。(这个小小声地说就好,不必大肆宣扬。)
所以现在才会坐在这里。
注意力回到
边的女孩来。叶予风不知
她叫什么名字,也不知
她是哪个系的。他坐在她
边这位
有一阵
了,还没有听她开
说过半句话。
她总是坐在窗边,披着一
及肩的长
发,而他从来没有看过有哪个女士的
发像她的一样漂亮。
每次风一
来,就会扬起她脖
上的发丝,好几次他彷佛都闻到一
茉莉
的香味,还以为是微风把窗外的茉莉
香
来了。
但窗外并没有
植茉莉
。他
了好些时间才领悟过来,那是她
发上的味
。
也许她惯用的洗发
掺了茉莉
的香
吧。
私底下,他给她起了个外号,叫
“语音输
法”
会突发奇想这么称呼她,是因为一个小意外。
有一次上课,窗外突然
起了一阵
风,不仅
散了她的
发,也把她平放在桌
上的笔记本给
掉在地。他顺手替她拾起时,正好瞥到她端正工整的字迹,并讶异地发现她连刚刚老教授顺
溜
的一个笑话都记了下来。
这个世界上,有谁会去记老师在上课时讲过一千两百遍的万年笑话?
把笔记本还给她的时候,她也没有说谢谢,只是向他

表示谢意。那个时候他真的有一
认为她是个哑
。
如此如此地安静,简直不是一般人能
到的。起码他就不能。
他特地留意起她持笔的右手,发现她书写的速度活像一
打字机。
老教授一句话才刚刚
,立刻就被转换成文字,工整地排版在她素雅的活页笔记上。
这个…不是神奇的语音输
法,又能怎么称呼?
她让他大开
界。
通常,下课后,她会以着飞快的速度收拾好桌上的东西,赶着离开教室。
叶予风曾瞧见她往校门
走去,因此知
她不是为了赶下一堂课。
当然,除非她跨校选修,或是在不同的校区上课,那便真的是赶课了。
一般学生很少会给自己这
麻烦,多数人会把教室距离太远的课排开。
不过以她给他的印象,如果她真的跨校选了邻近的大或S大的课,似乎也不足为奇。他自己对读书没有旺盛的企图心,并不代表其它人也像他一样漫不经心。
“语音输
法”挑起了他一
的好奇心。
但是他没有去探究更多的她。