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&ldqu;的确
妙,不过很简单, 很自然。说来说去,几个途径各有千秋,也就是个
化适应的现象。&rdqu;音仪声音不是很大,却充满自信。
一个叫章恩泉的大四学生载黑上画
三个碳同化途径,又画了生态系统示意图,然后他动作略有夸张地旋过
,推推鼻梁上的
镜,快速地说:&ldqu;你要是用心观察的话,就会发现,自然生态环境跟植
的生理特征有很大的相关
。严冷的地方有C4和CAM, 其他的地方就有C3。大自然的安排如此
妙绝
!&rdqu;
教室里只有十几个人。音仪一个人坐在一个不起
的角落。
再往下,章恩泉又提到一个非常有趣的实验。据说实验证明,人在植
的旁边,他的思维会影响植
的电波图。虽然谁也没亲自见证过这个实验, 这
可能
还是把大家迷惑住了。
音仪微微一笑。
没等音仪答,他又诚恳地说:&ldqu;我们还有本杂志,系里批准资助的,等我那天找本给你看看,你也凑篇文章吧。&rdqu;
音仪摇摇
,说:&ldqu;没事。&rdqu;
人的思维的
质存在,假如真实,人的意识和
神,不也就是哲学意义上的纯
质吗?
音仪也受了震动,心想假如果真如此,是不是就可以解释孪生孩
之间的心灵
应?
讨论会结束之后,章恩泉走到陈永博的
边,
情地拍拍他的肩膀,说:&ldqu;永博,我很快就得集中
力考研究生了。以后这个讨论会,只好拜托给你了。&rdqu;
人
神经活动的那些电脉冲,分
和细胞
平上的脉冲,是不是就组成人的电磁场呢?这些特
,是不是很多都存在,只是不能被人们检测
来呢?
经过校园的满月湖时,前面因影影绰绰地有个人影。他穿着宽松的白衬衫,孤独专注地走着路。音仪的心猛地一
,幻觉中他就是汇南。她想也没想,疾步跟了上去。那人走到黑幽幽的柳树边,转过
, 站住。 音仪这才看清, 那人圆圆的脸,跟汇南长得
本就不一样,她的心才缓缓平静下来。
&ldqu;你没事吧?&rdqu;陈永博关切地问。
空气里飘来一
芳香,大概来自他们经过着的一棵俗称

的
树。
了一会儿,两人都不说话了。音仪有些不安,忽然意识到自己在搂着别人
舞,心里就说不
的别扭。等曲
一完, 她就借
痛,丢在仍在开心说笑的紫玉寝室。
&ldqu;只有这样才解释得了。&rdqu;他说。
&ldqu;你好像读了很多书,也很
思考,很有想法。&rdqu;陈永博又说:&ldqu;要不你也找了机会,上前面讲一次?&rdqu;
音仪大学二年级时, 系里
年级的学长们组织了一个学生学术团
。每到周末,其他人都奔着球场和
理
堂的舞会去,这些书生气十足的学生,就聚在某间教室里,为着哪个自然现象争论不休。
十月份的镇西还残留着夏日的暑
。教室里也有些闷
,知了在什么地方不消停地聒叫着。远
舞会的轻慢音乐隐约传来。
音仪陷
自己的思考之中,不能自
。
外面舞会的音乐声已经消失了。知了还在重复那单调的音符。夜
沉宁静。陈永博叫上了音仪,两人一起往寝室走。
陈永博淡淡一笑,说:&ldqu;那我就尽力而为了。&rdqu;
&ldqu;
有意思,
大胆的。他喜
讲些新鲜而又不可思议的东西。&rdqu;音仪说。
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她的脑
仍有些
,还没有完全从刚才的激动中脱离
来。 夜风忽地袭来,她
一抖。
任赫自己圆场似地笑笑,说:&ldqu;真的不知
。 知
的都是偏见。&rdqu;
大家不约而同往音仪这边看来。章恩泉也朝着音仪

。
ldqu;你怎么知
北方女孩该是个什么
格?&rdqu;音仪不以为然。
&ldqu;人是会发
电磁波的。&rdqu;章恩泉肯定地说,同时将手里的粉笔往讲台一掷。
&ldqu;你觉得恩泉的想法怎么样?&rdqu;陈永博问。