完了。&qut;

&qut; 这还真不一定呢&qut; 张瑛老实的说，&qut; 你们知的，现在在摧残女的

就冲上去开始玩她的。

的脸，这就保持了我们用嘴，牙齿还击的能力。这样的话想要享受我们

即阻止他的动作，其他人也上把手伸了过来，场面一下就失

张瑛答说：&qut; 我现在是属于学校的实验材，能什么，不能什么，都

程中允许你们我的嘴，我一定会尽量好我的工作，让你们舒舒服服的享受。

这时候一个同学站起来说：&qut; 不知今天能不能让我们看看你的，欣赏

来。一对白的房立刻就蹦了来。不过的房上仍然布满了东一，

还有意义，才有机会尽量的拖延时间，等待变化，保住命。如果一味的抵抗，

一下我们的待成果。&qut;

或者杀了。所以你们在刑讯女犯人的过程中，一定要注意观察，说不定也有机

保证你们的安全。&qut;

但是摧残我们的官的目的恰恰就是为了摧毁我们的意志力，这还真是一

会享受一下，当然了这还是很危险的。要是把女孩全上下都真正的折磨坏了，

一个学生把手指伸到张瑛的上了一下，&qut; 弹真好啊！&qut;.张瑛没有立

况下都不能伤害对方的事情。&qut;

能力杀女孩，现在你们的实验都还是在老师们的监控下行，老师也会尽量

抓住机会报仇呢？&qut; 张瑛想了一下说：&qut; 看是谁把我折磨坏的了，要是敌人在折

张瑛咬了一下嘴，说：&qut; 我的上，尤其是还没有完全恢复，不

张瑛红着脸说：&qut; 陈任让我给你们，完全是为了提升你们对刑讯课程

&qut; 张瑛微微一笑，说：&qut; 你们现在还不用考虑这个问题，不是说你们没有

过反正我更加丑陋的时候，都被你们看过了，再让你们看看也行。&qut;

我以前是女间谍班的学生，我可以告诉你们一个小秘密，教官给我们说过，

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

不是我自己说了算的。要是陈任或者其他老师把我拿给你们玩，或者在训练过

教室里面响起了嘻嘻哈哈的笑声，显然这是大家共同的愿望。

也知，在真正拷问女犯人的过程中，一般是很难的享受女犯人给你们的服

西一，隐隐约约的痕迹，也还有凹陷，没有完全伸展开。

啊？&qut;

情以外，要尽量满足刑讯人员的各要求。只有敌方的刑讯人员觉到女囚活着

如给女囚上嚼或者塑料，恐怕那对你们就不是太好的享受了。&qut;

&qut; 你能不能到呢？&qut; 学生们追问说。

说着她离开讲台，把白衬衣脱掉，罩也是从前面扣住的，很容易就解了开

没有遇见敌人的机会。要面对的都是我们自己人，陈任对我的要求是在任何情

的，把到我们的嘴里，就全靠我们这些教的意志力才能保证安全。

对矛盾。如果实验上升到杀的度，我还没有把握能绝对控制住自己的意识。

还把送到人家嘴里，给人报仇的机会，就不太明智了。&qut;

磨我，我也会找机会反击一下的。不过我现在是学校的教，为实验用品基本

务的。即使为了侮辱女囚，想要在女囚嘴里，也要好正确的防范措施，比

实验过程中，为了保持刑讯人员对我们这些实验对象的兴趣，一般不准伤害我们

一个班的同学都围到了她的边，目不转睛的看着张瑛的，恨不得立刻

比如用嘴咬了刑讯者的，反而可能招致他们疯狂的报复，可能很快就被枪毙

另一个学生问：&qut; 要是你呢？要是你被全上下都被折磨坏了，你会不会

&qut; 你到底愿不愿意再给我们一次啊？&qut; 那位学生锲而不舍的问。

这时候又有另外一个同学问：&qut; 既然你不记仇，能不能帮我们再一次

&qut; 赵武心有余悸的说：&qut; 我们在待你时候，是有还真怕把你给待坏了呢！

的情。学校选我们这些漂亮的女孩来你们的实验品也是同样的目的。你们

如果我们在外勤执行任务过程中被抓住，为了保住命，除了危害国家安全的事