…而一般所谓的药，虽然指的是有速效的作用，不过也可以用来恢复无能或早。”

“哦……原来药也有疗效啊……我还以为只有作用呢。”

“药的使用方法有‘闻’、‘喝’、‘涂’三。”

——闻？有那药吗？

“在芳香疗法中，有一分的植萃取华可以当药来使用……而且最近的研究报告也指，人类的嗅觉官本来就与脑下垂及生有连动作用。

因此，就算行为直接受特定气味影响也不足为奇。”“原来如此……”真是令人增广见闻的话题……这么说，闻到女的香味便会怦然心动，大概是因为这个缘故啰？

“由于神经传导质对气味的反应相当锐，因此嗅觉型药一般会在上产生快速的变化。而饮用型药或涂抹型药则与嗅觉型药不同，最大的特征在于没有神上的效果，只有上的效果。”

“用得越多，效果会越吗？”

“药也是一药，大量摄取是没有效果的。要注意的是，如果使用的剂量不正确，非但没有效果，反而还会毒害……好了……”

唯老师从黑板转过来重新面向我后，随即走到我的座位旁，将一个小药瓶放在我的课桌上。

“在今天的实习课中，我想用药试试看。”

“咦……”

“这是饮用型药。阿学，你必须在喝下去的状态下尽量忍住的冲动。

这就是今天的考试。”等、等一下……再怎么说，及格的门槛会不会了？

“别那不安的表情，你只要在中途的话，我就不让你及格。总之，尽量忍住就是了。”

“好、好吧……可是，对会不会有不良影响？”

我并非怀疑老师，只是有不安地询问。

结果老师的回答……令人目瞪呆。

“放心吧，绝不会只让你一个人喝……我也要喝。”

“什么！”

——室内弥漫着一作用的“”甜香，使我们的情绪兴奋到了极。

教室内明明一如往昔，然而，今天却觉格外闷……药已经生效了吗？

唯老师全上下只穿了一件内，模样撩人地坐在我的前。白和蓝的等线条调了的浑圆，让人觉得非常。

“呼……呼……嗯……啊……”

唯老师雪白的肌肤泛着粉红，上面布满一层汗。

她的手蠢蠢动地放在随即可以开始手的位置。

看到那副模样，我的心脏立刻扑通扑通地狂，快到令人心痛。

“老、老师……”

室温应该一如往常没有改变。可是，我们却早已经汗浃背。

“啊，啊……私好……我已经……嗯……”

老师的手伸向内。然后，手指碰到私。

“啊……啊……呜……”

瘦小的大幅度地后仰弓起。

“讨、讨厌……手停不下来……不、不行……别看……”

“就算你这么说……”

由于我的也兴奋得起，视线更盯着老师雪白的肌肤不放，因此要我别看本是不可能的事。

唯老师的手指地陷内后，内的线条随即扭曲，教室内立刻响起了一阵滋滋的秽声。

“呼……老师，你的动作好喔……”

“啊……不要说那话……你会让我更兴奋……”

“可是，老师你真的很……我火焚了……”

“……不是叫你别看吗……嗯……讨厌……”

老师的手指一步内，因而渗了来。

“老师，你的泛滥成灾了。滴落到桌上，已经形成一个小滩了。”

听到我这么说时，唯老师立刻一脸哭丧地瞪着我。

“讨、讨厌……丢脸死了……可是，手指又停不下来……”

唯老师着泪逗自己的，模样非常撩人。

早已如瀑布般倾而，内完全透，清晰可见。