可可也有问题：“需要富贵完全不知情吗？”

大冲摇摇：“不然，富贵也需要给我们他的评估，这女孩值不值得继续往，他必须给理由要或者不要，还有，他也要给我们他对自己的评估，什么可以的更好，什么不应该持等等。”

小汜摇着：“师父啊，那会不会太假了呀？”

“呵呵呵，当然，那不可以当作真正往来看待。唔……呵呵，好像你们要练习，师父给你们机会试试也算是假吧？但是一个活生生的人怎么样都比理论。富贵和一个女孩可以有到三次的约会，让他锻炼一些修改自己的法后有什么样的步或退步。如果那个女孩觉得不想再与他约会，富贵便要想办法讨好诱导她的同意，呃，他不能用钱和礼，只能用语言和行动来尝试改变女孩的想法。”

可可想知细节：“不明白师父，我们介绍后他们就毫无目标的玩郎织女吗？”

“哈哈哈，说的好。不如这样，让女孩知是训练富贵的行动，尽量合但是不知他在自我评估，富贵知需要评估自己和对方的行为，但是不知女孩是知他的训练。”

两个女孩都摇着不知这怎么能够安排。

“嗯，就这样，我们告诉富贵他需要完成的分和有机会了就找师父问该不该追求来自我评估，你们就找机会带一个女孩现，他觉得值得试就开始行动约她，觉得不好我们就换人。呵呵，如果他推掉后到后悔要你们重新再介绍，我们也可以帮忙，不过会叫那个女孩比较傲一，让他费劲追追。”

可可了：“嗯，我们要告诉富贵只能追我们的朋友吗？”

“呃……我们可以告诉富贵最好去追没有贴关联的女孩，不要因为训练而影响工作住等等，你们介绍时必须注意碰面时要很偶然，也调那个女孩和你们并不很熟，好多年没见了的那，呵呵呵，富贵当然不知你们的参与，师父会告诉他你们外面的朋友最容易用来练习。”

小汜不同意：“哈啊，师父，女孩是我们介绍的，他怎么可能不知我们参与啊？我们旁听他的评估就不能再介绍新的女孩啦。”

大冲想了想：“嗯，也对。唔……有两个差人意的解决方法，一是你们介绍，谁介绍就谁不旁听，但是富贵并不笨，第二次介绍后他就可能推想到你们参与安排。第二是你们本不旁听。”

小汜举手：“师父，要不我们直接指定富贵应该追求的人，呃，我想，第一个可以告诉他那个女孩是让他练习的，女孩知情但只知梗概他完全可以放手去试试各追求方式，女孩第三次约会后便完结。之后的女孩是我们认识的但是都不知这个实验，他就必须想办法去追求，成功拥抱就算他完成了？”

大冲一面听一面着：“嗯，这好，唔，第一个女孩也参加我们第一次的汇报讨论，可以给意见解释富贵哪里得不好。之后的女孩可以分开来给我们她的汇报让我们知她的想，富贵并不需要参加。对了，也必须找一两个他应该拒绝的，你们可以安排那些不怎么能够长期饰演的来给一不好相的信息。”