至，风雨加，雷电轰鸣，更是忍不住嘶声呐喊，心痛裂。

幸而那边提琴声一转，乌云顷刻散尽，光照，温明媚，畅人心脾。

绿茵间两只洁白蝴蝶翩翩飞舞，充满了对新生命的渴望。曲声渐低，终至结束。月牙儿老师还没有回过神来，一曲《梁祝》，从前她不知演奏过多少遍，却从未有过此次这般震撼人心，更未有过如此情意远。

我早已放下提琴，走至月牙儿老师后，月牙儿老师却仍未发觉。我伸手去轻轻娑月牙儿老师光的面庞，月牙儿老师才醒转过来。

她转过来，充满柔情的双之中还着一汪泪。她定定的看了我一会儿，突然站起来，扑我的怀中，将我抱住，冰清玉洁的躯此时却犹如一团烈火。中喃喃：”吻我，快吻我！我要验真正的情滋味。

“我张开双臂搂住月牙儿老师柔若无骨的，低下去住了她那樱桃般鲜的双贪婪地。

月牙儿老师呼急促，酥起伏，双闭，芳微启，任我享受她那丁香玉的柔与甜。

吻了好久，我才放开月牙儿老师，月牙儿老师此时已是浑酥，站立不能，我只好又扶了她好一会儿，等等她悠悠醒转，才放手。

月牙儿老师缓缓张开双，呆呆地回味：”没想到情的滋味竟是如此甜。“我涎着脸笑：”其实刚才还不算是真正的情滋味，还有更甜的在后面。

“月牙儿老师嗔：”嚼，该打！刚才骗老师和你合奏《梁祝》恐怕是早有预谋吧。骗走了老师的初吻！

“我辩白：”我是听见老师琴艺超，才忍不住和老师合奏的嘛！哪有什么预谋，而且《梁祝》老师恐怕也不会是从来没有和别人合奏过吧。

初吻？老师你还没有男朋友吗？“月牙儿老师嗔”有男朋友还会让你吻我吗？唉！林枫同学你的乐演奏的实在是神化，我从来没见过像你这样的少年。

“我忙问：”那老师你是不是上我了？“神中充满期盼，”你这个小鬼？“月牙儿老师轻啐，”你小小年纪懂什么不的？老师可比你大好几岁呢。

“转看见我一脸失望的悲观神，想了想，微红着脸松：”多是喜你这个音乐上有天赋的学生罢了。“比我大好几岁？你也不过是二十岁罢了，我心里想着，嘴里又：”

那么老师，我叫你月牙儿好不好？这样显得亲近些。月牙儿老师想不到我又新样，忙拒绝：“不行。”

其实我早就看月牙儿老师已是芳心暗许，只是一方面顾及老师的尊严面上拉不下来，另一方面则是心忧两人年龄不平衡，所以不肯妥协。

否则我哪能这么大胆跟老师纠缠不清？我又：“那叫月牙儿好不好？”“不行！”月牙儿老师再次拒绝“哪有叫老师的？这成何统？”