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陈老师用赞许的
气说
:“王同学的分析十分的正确。不错,男
的外生
由一

和一个
构成,”
陈老师用教鞭指着我下
的相应
位讲解
:“至于女
呢,整个外生
就比较的隐秘了。李妈妈,可以请你坐到讲台上去,并且为同学们展示一下外生
吗?”
“可以的。”妈妈很
快地就答应了,她坐到了讲台上面,穿着
跟鞋的两只脚踩在讲台的边缘上,两
分开呈m型,女
最隐秘的
位完全展示在全班同学的面前。
“同学们请看,女
的外生
由
阜,大小
和
构成。这里我想提醒同学们注意的是,女
的整个下
位一共有三个形状和大小都有很大区别的
。”
陈老师走到妈妈
边继续讲解
:“你们看,最上面的这个较小的
叫

,是女
用来排
的通
,有些夫妻缺乏必要的
知识,常常将
误以为是
,这样容易给女
造成伤害。
往下有一个较大的
,这就是女
用来
的
,同时也是生小孩的産
。最下面的这个较小而且
闭的
叫
门,一般是用来排便的通
。”
“陈老师,您说一般是什么意思啊?难
门不只是用来排便的吗?”一位同学这样问
。
“不错,有些
行为将
门用来
,这是非常
贱的女人才会
的一
下
的行为。”陈老师解释说。“那么,男
是如何与女
发生
行为的呢?”这一次提问的是那位调
的王同学。
“这个问题虽然不是今天这节课要解决的问题,可是对于同学们来说却是非常需要掌握的知识,那么就请李妈妈为同学们
一次
示范好么?”陈老师的决定获得了全班同学一致的掌声。
“李妈妈有什么问题吗?”“没有,”妈妈摇了摇
“只是我要如何示范呢?”
陈老师走到妈妈
边说
:“这个么其实很简单的,比如说我手里的教鞭就是男
的
,你们看,
这样


就是
了。”陈老师一边讲解一边小心地将手里的教鞭轻轻地
了妈妈的
。
“陈老师,您手里的教鞭这么
,当然可以
去了,可是李同学的
却是
塌塌的,又如何
得
去呢?”说话的还是那位王同学。
“不错,王同学的观察可以说很仔细。因此男女
前为了让男
的
充分地
起,就需要有前戏,比如说亲吻、抚摸还有
。”
陈老师走到我
边,她伸手握住了我的
,轻轻地
了几下,然后说
:“你们看,李同学的
比刚才是不是大了一些呢?”