给生活中带来活泼的空气，还可以促使他努力去学习更多知识，去思考更多问题，甚至还可以从曼曼那里学来很多知识。

曼曼是个胆大好问的孩。她将候岛当成朋友后，遇到了她不懂的问题，无论适不适合问他也不回避，直截了当地问。当然，她也灵得很，周围有人地是不会问问题的，因为她不想她知的别人也知，至少不是多数人知。

有一次，候岛在完家教准备走时，曼曼悄悄地去打开书房的门往外看了看，然后将门闩上，神秘地问他说：”候老师，你知女人怎么生孩于吗！”

他大吃一惊，一个10岁的女孩怎么会突然问他这样的问题呢！他这个男老师该如何回答呢？尤其是聪明而刁钻的曼曼，他是难以用敷衍普通孩于的方法敷衍过去的！至于说谎，这孩鬼着呢，怎么能骗得过她的睛！他想了想，但觉得无论如何回答她都不合适，于是就对曼曼说：“曼曼，我不回答这个问题，行吗？”

“不行！师者，所以传授业解惑也！妈妈说你知识丰富，是专门帮助我解释疑惑的！女人怎么生孩于，你不会说你不知吧！我知，你是像我妈妈一样，不愿意跟我说这个问题！”

曼曼见他要求不回答她的问题，就迅速否决了他的建议，并烈要求他必须回答那个问题。“那你问过你妈妈吗！这个问题问她更合适一些！”

候岛见不能不回答这个问题，便迅速转移了话题。“问了的！可是她好像没说详细！我再一步问时，她就有些不兴。

你是我的家教老师，有义务回答我提的问题！”曼曼见他转移话题，回答了一句，但旋即也扣住原来的话题。

“她是怎么说的！”“她说，一个男人和一个女人相后，就睡到一起，然后女人的肚就大了，然后女人就生了孩！我不信，但一步问她，她又不详细地说。她说我长大就知了！候老师，你说为什么长大了就知了！为什么我现在不能知！我觉到我妈妈说的不对，所以问你。你一定安详细告诉我啊！”曼曼继续纠缠着说。

“你真的很想知吗！”他发现曼曼的好奇心大了，不告诉她答案是无法让她满意的，而且在告诉她答案时，还要将答案想得非常严密，否则她很容易看其破绽，而怀疑，引发更多的疑问。“嗯！我特别想详细地知生孩的过程！”曼曼了共说。

“那你可以去问妇产科的医生和护士啊！”候岛笑着对她说。

“问了的！她们都不跟我说！候老师，这世界上谁都有权利拒绝回答我这个问题，但你不能！”曼曼模仿着大人的气说，”因为你是我妈钱雇来的家教师，负责帮我解答疑难的一对不？”