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,大
分老师都在办公室里,他们都能听到他的话。
小薇被无端数落,脸
当即变得很难看,但她还是应声说:“好吧,那我就去安排。”
转
要走回教务
。吴祖文觉得这样说她一下还不过瘾,就又叫住她问:“这个星期的听课日程安排了吗?”
小薇说:“还没有。下班前,我安排好,
给你。”
吴祖文明明知
这是正常的,她太忙,还没来
及安排,却依然大声批评她说:“要我跟说几遍你才完成?啊?我真搞不懂,你成天忙忙碌碌的,在
些什么?”
小薇愣愣地看着他,半天没有反映过来。有两个老师到门
来看他们,她才委屈得
睛一红,低
走
办公室。吴祖文心
泛起一阵报复的快
。
他去过
里走了一圈,发现
小薇把
埋在电脑前,在偷偷抹
泪。又看见其它两个办公室里的老师都在竖着耳朵听他们说话。尤其是邢珊珊,见他从门前经过,抬
用鼓励和赞赏的目光
盯了他一
。
这还不算,吴祖文还在一周一次的教职工会议上,不
名地批评
小薇说:“学校里有个别人,自以为条件好,资格老,为学校
了一些工作,就了不得了。
以为没了她,学校工作就没法开展了,就敢于
撞人,甚至得罪人。这是一
很危险的情绪,也是对自己很不负责的情绪。
所以在这里,我要提醒大家,我们每个人都必须清醒地认识自我,正确地对待自我,要摆正自己的位置。否则,最后倒霉的是她自己。
我可以这样说,没了谁,我们这个地球照样转,我们的培训学校照样办。”说话的时候,他有意不朝
小薇看。而只跟邢珊珊暗送秋波,趁人不注意的时候,跟脉脉
情地凝视着他的邢珊珊
情对视。
其它老师都环顾会场,寻找那个自以为了不得的人。别的人都坦然相对,只有
小薇象犯了罪似地,红着脸,满
的委屈和痛苦。
吴祖文在对
小薇
行报复的同时,又为提
邢珊珊鸣锣开
:“而相反,我们有些新同志,一来就虚心好学,态度诚恳,积极上
,大方开朗,青
活泼,表现
一个当代大学生所应有的素质,很有培训前途。
对这样年轻有为的同志,我们就是要不拘一格降人才,啊,大胆提
到领导岗位上来。”他说话的时候,老师再次环顾会场,在会场上正确地找到了邢珊珊。邢珊珊则脸不红,心不
,神情亲切,泰然自若。
那段时间可以说是
小薇最灰暗的日
。尤其是他把提
她们的报告呈
给严总,严总特意下来考察她们,然后
据她们接待他的情况批下的人事任免文件,更是给了
小薇一个沉重打击。