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了,我说不清楚,反正是好的。"
陈逸听着,没打断,让他说完。
"她有两个酒窝,"李国栋忽然补了这么一句,那个补充是突然的,是他自己说着说着,某个形象在脑
里浮上来了,然后就说
来了,不是介绍妻
外貌,是某个细节自然地从记忆里冒
来,"弹琴的时候特别认真,认真的时候就看不见酒窝了,我有时候在旁边故意说一句话,让她笑,就看见了。"
这句话里有一
密度很
的东西,陈逸没有立刻回应,因为任何回应在这句话面前都会显得多余。
一个男人说起自己妻
弹琴时故意让她笑只是为了看见两个酒窝,这件事本
有一
不需要任何修饰的温度,同时也有一
他自己完全没有意识到的、对外人来说充满质
的画面——那个弹琴的、有两个酒窝的女人,在这句话里以一
极其清晰的
廓浮在陈逸面前,38岁,音乐教师,温婉,认真,弹古钢琴,两个浅酒窝在笑起来的时候现
。
陈逸停了两秒,开
:
"您有孩
?"
"两个,"李国栋的语气有了细微的变化,不是明显的,是那
同时说到两个
格不同的孩
时,父亲会有的那
细微调整,"小女在师范大学,音乐系,"他的语气里是那
更接近骄傲的东西,"随她妈妈,喜
音乐,写诗,从小就写,我们家书架上有她从初中开始的十几本诗歌笔记,有时候翻
来看……"他顿了一下,换了一个表达,"写得比我好。我研究历史,但她写诗的天分是我没有的。"
十几本诗歌笔记,从初中开始。
陈逸在这个细节上停了一下。一个19岁的女孩,从十二三岁开始写诗,写了七八年,用了十几个本
,把那些年的情绪和文字全
放
去。那
长期的、私密的、一个人面对纸张的积累,在外表上会是什么样
,他见过几个这样的人,都有一
很特定的气质,是那
把大量的
受往内收而不是往外发的人,文字是她们
理世界的方式,而不是表达自己的工
。
"她随您读书?"陈逸问。
"随她妈妈弹琴,随我读书,"李国栋说,"但读的不一样,我读历史,她读诗词,我们家书架上唐诗宋词的版本有七八个,她每一个版本都买,说注释不同,读起来
受不同,"他说到这里,推了推
镜,嘴角动了动,"这个钱
得我
疼,但我不舍得说她。"
"儿
呢?"陈逸说。
李国栋的语气在这个转换里有一个微妙的停顿,不是长的,是半拍,然后开
:
"老大,
三,"他说,"跟我读书的兴趣差些,喜
音乐,但不是古典那
,是摇
,"他顿了一下,有一
说不清是无奈还是包容的停顿,"他的耳机是常年
着的,我有时候叫他,叫三遍他才反应,"沉默了两秒,然后补了一句,语气平了很多,是那
把期望和现实都摆在桌上的平,"他还小,有自己的路。"
陈逸听
了这句"他还小,有自己的路"背后的东西——是一个历史老师用研究历史的
光看自己的儿
,告诉自己要给时间,要给过程,不能用结论倒推过程,这个判断是理智的,但说
来的语气里有一
疲意,是
心了很久的那
疲。
"摇
是什么风格的,"陈逸问,声音平,是真的在问,"金属?还是比较偏后摇的那
?"