新调整对这个人的分类。

这认知失调会导致一个结果：她会对苏逸投更多的注意力，因为他不再是一个可以被简单归类的对象。

注意力就是。

“苏逸：我就是一个普通的三学生，只是读书读得杂一些。陈老师，我能问您一个和文学无关的问题吗？”

“陈艳：你说。”

“苏逸：陈浩然说您家里有一面墙的书架，比这个办公室里的还大。是真的吗？”

陈艳的表情松弛了一，从学术讨论的绷状态过渡到了日常闲聊的随意状态。

“陈艳：浩然那个孩，什么都往外说。是真的，我家书房有一面定制的实木书架，从地板到天板，大概三米二。我和他爸的书加起来有两千多本，那面墙全满了还不够，地上还摞了好几摞。”

“苏逸：那书房一定很大吧？”

“陈艳：还行，大概十五六个平方。我在里面放了一张书桌、一把椅、一个单人沙发，还有一块地毯。窗朝北，光线不太好，但我反而喜那暗一的觉，读书的时候不容易分心。”

数据三：书房，约十五六平方米，书桌、椅、单人沙发、地毯、北向窗、光线偏暗。

苏逸的层程序将这些信息逐条录，并开始在脑中构建一个三维空间模型。

十五六平方米的书房，三米二的书架占据一面墙，书桌大概率靠窗放置（利用自然光），单人沙发在书桌对面或侧面，地毯铺在中央区域。

北向窗意味着不会有直光，白天的光线是均匀的漫光，晚上则完全依赖室内灯光。

“苏逸：听起来是一个很适合读书的空间。陈老师平时在家也是在书房工作吗？”

“陈艳：大分时间是。白天在学校上课和带学生，晚上回家就钻书房写论文或者备课。浩然经常抱怨说我回到家就把自己关在书房里，连他说话都听不见。”

她说这句话的时候嘴角微微往下撇了一下，那个表情在她脸上只停留了不到半秒钟就消失了，但苏逸捕捉到了。

那是一带有轻微愧疚的自嘲，说明她对自己在家关系中的投不足是有意识的，但她选择了用工作来回避这个问题而不是去面对它。

“苏逸：陈叔叔呢？他也在书房工作吗？”

“陈艳：他有自己的书房。我们家两间书房，一人一间。”

她的语调在说“一人一间”的时候变得非常平淡，平淡到了一刻意的程度。

苏逸从这刻意的平淡中读了更多的信息：两间书房意味着两个人在家中的生活空间是分离的，他们不共享工作区域，甚至可能不共享太多的日常集。

这与陈浩然之前透的“我爸妈在家基本上各各的”完全吻合。

“苏逸：两间书房，那家里一定很大。”

“陈艳：和园的房都不小。我们家四室两厅，两间卧室改成了书房。”

苏逸在心里快速计算：四室两厅，两间改书房，剩下两间是主卧和陈浩然的房间。

如果夫妻关系疏远到各自有独立书房的程度，那么他们分房睡的可能也很。

这个推断需要一步验证，但目前的信息已经足够支撑攻略方案的基本框架。

他需要最后一个数据：丈夫差的时间模式。

“苏逸：陈老师，我有一个不太礼貌的请求。我能不能有时候去您家的书房借书？学校图书馆的文学类藏书太少了，很多您推荐的书我都找不到。”

陈艳的指在桌面上轻轻敲了两下，节奏比之前慢了一，像是在考虑这个请求的合理。