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而雷胜杰自始至终都平静的坐在那里,脸上的表情十分淡定从容,没有一丝一毫的不耐,但也没有一丝一毫的欣赏。
沈
豪介绍完之后已经过去了八分钟了。有人对沈
豪这
叨叨咕咕的介绍方式十分不满,但也有人在听了沈
豪介绍的他的所谓的工作经验之后轻轻
,沈
豪在工作中还是很有办法的,他刚才所说的那些经验介绍虽然有些啰嗦,但的的确确还是对别人有些启发的。
随后,其他人员按照座位顺序依次轮流介绍,后面在介绍的时候,有的人像雷胜杰和李天逸一样简单明了,也有的人开始学沈
豪,将自己的政绩好好的吹嘘了一遍。
严老师坐在那里自始至终都平静的听着,他的目光不时的从在场众人的脸上一一扫过。
当他的目光落在李天逸脸上的时候,他注意到,李天逸自始至终都表现的十分的平和,对于每一个人所说的每一句话他都听得十分认真,甚至还不时的拿
笔来在笔记本上记上一笔,很明显,李天逸是一个有心人。
哪怕是李天逸在听到有些人站在那里渣渣呼呼的吹嘘自己的政绩,他也依然听得十分认真,并没有表露
任何的不耐烦的神情。
严老师看到这里,心中暗暗
,这个李天逸之所以能够成为这个学习班里最年轻的学员,最年轻的副厅级的干
,看来并不是大风吹来的,仅仅从李天逸对待任何人的讲话都认真听取这个细节上,严老师就看
了李天逸身上存在的闪光
。
而严老师的目光也从沈
豪的身上扫过,他注意到,当别人介绍的时候,如果对方的级别比沈
豪要
,那么沈
豪在听对方介绍的时候就会认真一些,相反的,如果对方的级别和沈
豪一样,那么沈
豪在听对方介绍,就会显得漫不经心,如果听到别人在吹嘘他自己的政绩的时候,沈
豪的表现就更加的散漫。
这些细节连老师都看在
中,记在心里,但是什么都没有说。
他很想知道,沈
豪为什么一定要去争这个文艺委员。
等众人全都介绍完之后,第一堂课也就结束了。
下课之后,有些人找到了沈
豪聊天,有些人找到了雷胜杰,也有几个人找到了李天逸。
但是通过对比就可以看
来,和雷胜杰聊天的人最多,和沈
豪聊天的人次之,和李天逸聊天的人明显没有和沈
豪聊天的人多。
李天逸对此并不在意,十分
情地和周边的同学们聊天。
当天下午,学习课程正式开始。