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第243章:两难的抉择(2/3)

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但最让他到惊讶和棘手的是,市中等职业技术学校新建的图书馆,有一处墙体现了一条裂痕。这看上去是一件小事,其实却是一件牵一发而动全身的大事。

他对三个下进行分工后说:“我想会议就放在下星期三进行,时间一天。所以从现在起,我们就要全力以赴地投到会议的准备工作中去,时间紧,任务重,这个周末加班。干累了,我请你们吃饭,好不好?”

施建军对另外两名同事说:“大家要吃钮处长的饭,就好好地干吧。”四个人都开心地笑着,干了起来。

全市教育系统房屋普查工作会议开得很成功。钮星星作为会议的主持者和作动员报告的负责人,第一次现在全市教育系统的同行面前,就引起了与会者的度关注,受到了他们的一致好评。许多人在打听到他的情况后,都对这个如此年轻帅气的新处长,一上任就表现十分涨的工作情,作了很有水平的动员报告,把会议安排得井井有条,脸上都露了赞赏的微笑。会后,各区县教育行政门和各直属单位都开始纷纷行动起来。钮星星作为这项工作的主要负责人,忙得不可开交。

吴兴培语气沉重地说:“我们学校新建的图

钮星星说:“你说吧,什么情况?”

那天下午三钟左右,他正在接听下面一个县教育局基建科打来的请示电话,他的手机响了,是一个陌生的手机号码。他接完电话,才回拨过去:“你好,刚才谁打我手机?”

;流互查,第三阶段,化一个月时间,对重单位和问题学校进行重检查,然后写几篇有分量的普查报告,整理一系列统计资料,对有关单位发一批整改建议书。到下个学期,我们再进行一次系统的督促检查,对需要整改的单位和有问题的房屋进行一次回访,然后对这次普查工作进行一次总结,召开一个总结大会。”

“好,我们一定完成任务。”三位兴地应答一声,立刻开始工作。

可他怎么也没有想到,在自查阶段,就现了许多棘手的问题。譬如,对危房如何定性?要不要上报?这些问题都直接关系着这个单位的负责人及建设单位是不是有责任的大事,弄得他左右为难,一时不好回答,多向领导请示又显得幼稚不成熟。

三个下都在认真地作着记录。钮星星说:“为此,下个星期,我们要召开一个全市教育系统房屋普查工作会议。会议的动员报告由我撰写,会议上要下发的几个文件,一系列统计表格,胡局长的发言稿,还有会议的组织工作,就由你们三位负责,具体分工这样。”

手机里传来一个陌生男人的声音:“你是钮处长吧?我是市中等职业技术学校总务处的吴兴培。你的手机号码,我是问吕主任要到的,我要向你反映一个重要情况。”

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