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陶晓光和邢珊珊都闹了个大红脸。陶晓光迟疑了一下,才壮起胆
,站起来走过去请邢珊珊。邢珊珊毫不迟疑地起立,跟他走向舞池。随着慢三的节拍,他们轻搂着旋进了舞池。转到吴祖文面前时,邢珊珊
地盯了他一
。
妻
张医生说:“今晚学校组织舞会,我们一起去
吧。”
舞曲的节奏将他们
妙的身影,一会儿拉近,一会儿又转远。但不
远近,邢珊珊的目光越过陶晓光的肩
,闪闪的,一直转来转去追寻着他。这使他更加激动,目光也随着她的身影旋转。
这时,舞池里
闹了起来,已经有五六对在
了。吴祖文就坐到墙边的椅
上去看。有几个女教师见没男教师来请,自己搂抱着旋进了舞池。有的女教师主动邀请男教师
。男教师却
不来,女教师就带他们。他们又笨手笨脚的,老是要踩对方的脚,弄得双方有的尴尬脸红,有的哈哈大笑。然后,女教师们又一本正经起来,嘴里说着“一二三——四”的节奏,一步步地教。于是,
的
,学的学,气氛渐渐
烈起来。
“还是我的妻
想得周到。”他
情地过去在她脸上亲了一
,“但我要去看一看,领导一个也不去,不太好。”于是,他就名正言顺地换了一身毕挺的西装,系了一条领带,擦了擦
鞋,
了门。
“邢老师,你是团支
书记,带个
。”吴祖文知道不
名不行了,就一一
起来,“季老师,你这个老大学生,肯定会的。陆老师,你难道还不会
舞吗?脸红什么呀?这又不是什么丢脸的事。”
吴祖文心里暗暗松了一
气,嘴上却虚情假意地说:“你的观念也太落后了,城里一些老
老太婆都在学交谊舞呢。你会
,就去教教我吧,我们重温一下谈恋爱的
觉,不是很好吗?”张医生有些动心地说:“都去了,孩
谁教?”
这几天,张医生休息在家,一直住在学校里。不知是她嗅到了什么,还是真的有假期,他搞不清。张医生想了想说:“我不去,都老夫老妻了,还
什么舞呀?”
他说:“这
舞,要讲什么话?”邢珊珊就转身拍拍手,对老师们说:“大家起来
,啊,不要害羞,尽情地
吧。”
舞会设在学校的一个教室里。他老远就听到里面传来悠扬悦耳的音乐,精神为之一振,脚底也发痒了。走到门外,他见里面空荡荡的,一个人也没有,
到奇怪。进了门,才发现四
幽暗的灯光里稀稀拉拉地坐着一圈人。他们都端坐在椅
上,静静地看着空荡荡的舞池不动。
谁知,老师们你望望我,我看看你,谁也不动。他就喊:“会
的带个
,来吧,别忸忸怩怩的,
交谊舞,是很正常的文体活动,有益身心健康。小伙
们,大胆站起来,主动邀请小
们
啊。”
还是没有人站起来。一些小伙
紧张得低
看着自己的脚尖,不敢抬起来;几个中年男教师虽然跃跃欲试,却也不敢带
。姑娘们则咯咯地笑,
睛乜着中意的小伙
,互相拉着手作鼓励状。
这时候,他才恰到好处地
他们的名:“陶老师,邢主任,你们还等什么,应该带
先
起来。”
“对对,他们应该带
。”一些中年教师附和。
舞曲在独自
快而有节奏地响着,舞场气氛显得有些沉闷。教室
成的临时舞厅,进行了一番布置,原有的课桌整齐地堆在一角,把椅
放在墙
的四周,中间空
长方形的一块作为舞池,舞池上方悬着一些彩带。
吴祖文一个人站在舞池边上的灯光下,
到有些尴尬。这时,正在墙边跟人讲话的邢珊珊向他走过来。盯着他说:“吴校长,你来啦。我们正等你呢。要不要讲几句话?”
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吴祖文早已看到了
小薇。她坐在几个女教师的中间,在明亮的灯光里,显得光彩夺目,鹤立鸡群。她是今晚舞场上最
丽的女人,却只是静静地坐在那里不动。而邢珊珊的目光不时地朝他扫过来,他却只匆匆瞥了她一
,就掉开目光不看她。在众目睽睽之下,他不敢盯着她看。而且陶晓光就坐在隔她五六人的位置,
睛一直在瞄着她,脸上充满了幸福和骄傲。