;无比。我爬到石留身上，双手开始胡动作。让我意外的是石留几乎没有抵抗就让我了腹地。她只是在下身一阵短暂而剧烈地颤抖后轻轻叹了气。她的叹息留在我的心里。尽我当时并不在意，我当时只顾疯狂运动，我的疯狂终于让她开始不断呻吟，不断扭动身体。最后她嗷嗷叫着用双手箍住了我的腰。我把一泡水放来后，全身肌肉开始松弛，我躺在床上，右手揽着石留的，回味着稍纵即逝的快乐时光。我并没有爱后的幸福和享受，心中更多了一些惶恐和不安。那是一无法交待的惶恐和不安。我和石留的实践终于发展到不可收拾的地步，实践的结果是理想和现实的差距仍然十分大。实践的代价是我终于把一个好女孩拉进了好女人的行列。

后来我对石留的身体渐渐地失去了兴趣，接吻、拥抱开始变得像例行公事。如果我哪天对她情绪激动，那就是把她当成了洪玫。我仍然会在睡不着觉的时候去敲石留的门，然后抱着她大睡。这时候的石留实际上就是一个枕。但枕已经醒过来了，她逐渐对我的身体有了兴趣，并且日渐着迷。这是所有被觉醒的女人都要犯的通病。而这时我已确信自己不会找她老婆了。我仍然沉迷于对洪玫的思念里，无法自。

石留上完课后红光满面，精神十足。这一不像我，我一上完课就像一只癞蛤蟆，软塌塌的。有人耐力好，站一天也不累，譬如说石留。有人说这是锻炼来的，但我锻炼不来，我站两个小时就趴下了。当然这也与事业心有关，石留爱教育事业，我对教育事业一也不冒，对学生也没兴趣，当然我喜的学生除外。石留有一颗仁慈博爱的心，她对谁都一视同仁，关怀备至。所以她年年评先进，年纪轻轻就当了讲师。我比她学历，教龄也比她长，如今也就是个讲师。

我坐在石留房间里，看到她进来就说，前辈，上完课了？石留一张红脸愈发红了，她说，领导，别埋汰我。说完跑进洗手间洗手，跟着拉尿。她的尿是一阵阵的，拉得桶里的水哗哗响。我想她肯定四节课都没有拉尿，一下课就有学生围住她七嘴八舌提问，无论怎样无聊的问题，她都会耐心尽心地回答，以免伤了学生稚嫩的心，所以她常给尿憋得满脸通红，一回到宿舍就急着解裤。一开始她这些动作很不好意思，那时我们还只是接吻和摸摸Rx房，后来她慢慢习惯了，尤其是在我们爱以后，她甚至当着我就急不可待地把裤拉下了一半或者把裙掀到露屁股，这才匆匆跑进厕所。

军伐当了办公室主任后搞了一改革措施，其中重要的一项就是限制学生的日常用品，譬如毛巾只能一条，茶缸一只，鞋两双，牙刷一把，牙膏一支等等。还有牙刷牙膏用完要放进抽屉里，这一学生群起反对，大家都是从小受爱国卫生运动教育的人，谁都知道牙刷放在不通风的地方容易生细菌。我对军伐的改革措施嗤之以鼻，坚决反对。但军伐说这是校长办公会议决定的，校长办公会议我没权参加，也不知道他是唬我还是真有其事。而且我的权限就是执行，不是决策。回到宿舍，我对石留讲了这事，石留却沉默不语。

学校有项传统的功课叫早练。每天六钟起床铃一响，学生要在十五分钟内到操场集合，先在操场操练，再跑步，从学校门顺着路沿一直跑到镇上，回来洗脸刷牙再去吃早餐。我老师时，每天都睡懒觉，有时睡得像个死人，外面天翻地覆也不知道，有时给闹醒了，听到外面一片噪声，很是反。我了办公室副主任后，军伐每天都来敲我的门，要我跟他去督导学生操练。这是一件很要命的事，早知道主任还有这项福利我就不了。我站在军伐身边，看着学生一脸痛苦地走着方步，我也跟着痛苦。那时周怡就在队列里对我鬼脸。她觉我比她还难受，她就特开心。