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大的有抛弃学生独活。不论怎么想,都觉得自己办不到。”
尤其是后者。
耳闻这段自白的修女随即
会到了老师埋藏在心灵最底层的沉重,不由得暗暗后悔起了自己的
不择言。反而是说
那番话的人在试图将气氛扭转回来:“呃……话题跑偏了。再怎么说,这些事离今天的我们都太遥远了。刚刚只是在举例,玛丽你不用想太多,不过我近些天琢磨的东西的确跟你联想的那个传说有
联系。”
“尽
这里并非教堂的忏悔室……”顷刻间下定决心的玛丽把怀里的烹饪书置于案上,神情庄重,宛如夹杂着冀求赎罪的虔诚,“可您若有想要倾诉的意愿,那我定会回应您的祈愿。”
玛丽同老师之间的接
说多不多,说少不少。她常于闲暇时去夏莱担任值日生,老师则屡屡来大圣堂附近的公园陪她晨练,相较于无缘亲近老师的大多数学生,她算是和这个大人走得很近的少数学生之一。然而,两人的关系也就止步于此。
她鲜少见过老师“大人”以外的一面,即便有,那样的稚气里亦无她现今所看到的带有几分
弱的痛苦。作为在不少人
里带领学生的可靠存在,老师这
大人兴许是不合格的吧。
“那么,请问
是什么问题呢?”
是故,她才不能放着这样的老师不
。此乃她在初次同对方会面时便已立下的决意。
“……虽说我向渚坦白了自己还没
到女朋友的事实,但是吧,”男人起先的语句还算
畅,可是不知为何在这儿顿了一顿,“我在想,我要是真
到了女朋友,我该如何看待其他学生们。”“您莫非在担忧您此后要怎样
理其他学生的求
么?”女孩若有所思地歪了歪
,扎好的发辫顺势往一旁垂
下。
然后她就瞅见了坐在自己前方的
在不断地颤抖的奇景。
不是由于生气,而是由于青年在憋笑。
在察觉到小修女鼓起了可
的脸
后,他便飞快地转变了态度。
“咳咳……玛丽你是怎么想到那儿去的?”
这一问反过来把少女的话给堵住了。归
结底,她难
还能告诉老师,自己在告解室听过校内外无数学生对老师产生的
念和妄想吗?至于自
在暗恋之人
前不经意地

不似修女的
憨一面这等小事,她本人也有意无意地将其忽略了。
橘发的女孩最终唯有自顾自地把对话推
下去:“只不过是忽然想起了您的
际圈而已。”“啊,这个……会让你这么想,确实有我的责任在。”老师很快像往常那般包容了她的发言,“只是我考虑的是一个更为
象的问题,那便是‘
是什么’。”
“我曾经在跟渚
谈时就这个命题讲了一大堆话,到
来只觉得自己讲的尽是些空话、
话、没用的话。毫无疑问,我喜
渚,喜
基沃托斯的每位学生。可这是
情么?”
男人的视线徐徐地落在了玛丽的粉脸上,目光温柔又杂有些许的伤
:“如果我
到了女朋友,对她说‘我
你’,那这就是所谓的
情么?我能就这么对那些不肯死心的学生说‘我
她’么?”
“如果我再
一步,和女朋友建立了
关系,那这就是所谓的
情么?我能就这么对那些不肯死心的学生说‘我
她’么?而玛丽你,又对
有什么看法呢?”
被问及的学生迎上了老师的注视,接着诚实地摇了摇
:“我……我不知
。”
说实话,她对“
”这一概念确乎认知有限。
在小修女的心目中,
为崇
之
,亦正是因为这
,她才会为此
到困惑。她是立志成为真正的修女之人,宣发终
愿以后便要以神之名去
世人。但玛丽清楚地知
,自己对老师有着非同寻常的偏
,恰如她于巧合间读到的那本《荆棘鸟》所描述的那样。她也曾不止一次地趁着夜
,在修女会专属于成员的忏悔室中忏悔,却永远无法弭平内心
对老师的
。
对世人的
与对老师的
,她皆难以割舍。
情不可能如《荆棘鸟》写得那样简单。读过那本书的少女很是明白,
因其崇
而极为沉重。所以她接下来的回答相当简单。