不了重活，选择辍学去打工的少。到了初中，孩们了叛逆期，他们开始有了自己的想法，不服从老师和家人的教。他们渴望脱离了校园，走向社会。

课下，李国明向胡玲汇报了班级调查情况。”校长，我调查了一下辍学生的情况。我们班本该有26名学生，现在只有24名学生来上课。有两名学生辍学在家。“胡玲并不重视辍学这个问题，因为有一分孩转学去外地，本不跟学校打招呼。难以分辨转学和辍学。她原本打算登记这些学生的基本信息，再上给中心小学就算完成工作了。

其他老师也是司空见惯了。学生上不上学跟自己的工资多少没有关系。人家不上学，肯定有原因的。不是老师三言两语就能解决学生家的困难。

李国明一心想着让失学儿童重返校园，不愿意让辍学生变成纸上的一个个数字。

胡玲发觉自己越来越喜这个乐观光的大男孩了。为了不打击李国明的工作情，胡玲同意放学后去家访。

中午会议上，老师们同意放学后去家访，但是家访任务不仅是动员辍学生返校，更重要的任务是学费。有不少家贫穷的学生还欠着学费没淸。

下午放学后，教师们分成几组到不同的自然村去家访。

李国明在学生的引路下来到辍学生郑安宁的家里。

李国明打听到郑安宁的父母七八年前就去世了，只剩下他和相依为命。

去年她在家招了个男人上门。刚生了小孩，对他的关心也就少了。郑安宁觉得自己在家里是多余的人，不想读书了。

郑安宁家的院门半掩着。李国明在门外扯着嗓喊：”有人在家吗？“”你找谁？“从屋里传好听的女声。

李国明推开院门走了去，大声问：”请问这是郑安宁家吗？“一个年轻的少妇走了来。黑长发束在脑后，脸上的肤微黑，那是常年劳动日晒后的痕迹。李国明看到她有一似曾相识的觉。

少妇手里还拿着衣针，大概刚才在织衣。

李国明好奇地盯着她的前看。少妇前的衣服上有痕。衣服里面鼓的，像挂着两个大袋一样。

少妇警惕地看了李国明一：”你找他有什么事？是不是他在外面又惹祸了？“”你是他吧。我是西山小学的老师。想问问你们家郑安宁为什么不去上学。“李国明见少妇一脸不信任的神情，连忙了来意。

少妇仔细打量着李国明的脸，笑着：”你是李国明吧。“”是呀。你是？“李国明一雾，不知少妇怎么认他的。”我是郑喜凤。你真是贵人多忘事呀！我们是初中同学。“少妇郑喜凤笑着。

李国明想起来少妇是谁了。女大十八变。初中时的郑喜凤扎着麻辫，单薄。前的郑喜凤模样周正，眉宇间还有些没变。因为刚过完月不久，显得有些臃。