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【吾母美如画】(91-100)(2/10)

的,要是没有好老师辅导我,您觉得我能在接下来的两年让自己的成绩突飞猛,实现这么遥不可及的目标嘛!”

说到净,我还是有震惊的,没想到童老师离个婚竟然有这么大的魄力,怪不得在短短两个月之内就把这件事办了,由此可见她的决心。

童老师这是答应了?

“嗯,就是。”童老师叹了气,无奈的表情,显得有些难以启齿的样,但最后还是红着脸,别过看向窗外,低声:“辅导功课的时候,你别动手动脚的。”

“呃,您说,您说。”我急忙摇了摇表示否定,生怕童老师突然反悔,于是赶找补解释:“您有什么条件尽提,一次说清楚啊,放心,我心脏很大的,能接受得了。”

“说真的,即便有您亲自辅导,我也没有百分之一百的信心考名校。”

我此时的态度要有多诚恳就有多诚恳。

还别说,这条件看似简单,却也不简单,我当然可以轻轻松松地答应童老师,但是真到那时候,其实要说到到还难的,毕竟“小”和大之间可没有绝对的主导权,虫上脑的时候是真的控制不住啊,要是能大控制“小”,住自己的下半,我特么可以立地成佛,证菩提果位了,再不济也能立地成圣,普渡众生。

“谁要你的钱?”童老师有些生气地轻轻拍了拍方向盘,倔地解释:“我虽然选择净,但这些年的收存着没用,还不至于要你一个小孩的钱!”

“可我只是个英语老师。”童老师思索了一阵之后,便轻声说:“你的成绩,可不仅仅只是提英语就能考上大学的。”

谁料童老师眉一挑,扭给了我一个白,随即回没好气地:“我什么时候答应给你辅导英语了?”说完鼻音里还发一声嗔似的轻哼,像是和丈夫赌气的小媳妇似的,让我到一阵无奈,但又拿童老师没办法。

“您是文科生,除了英语,也可以辅导我的历史,政治,地理。”

于是只好用商量的语气:“反正您也准备辞职了,再加上又怀着,短时间肯定是不能去工作了,没有工作就没有收,您给我补课,我给您补课费,如何?”

“啊?还有条件?”

我见状急忙换了一说辞,:“您就当是替孩投资了,只要您辅导我的学习,我要是能考上好大学,对孩也有好不是?”

我反应过来,旋即大喜,要不是车里地空间有限,此时真想蹦起来给童老师一个大大的拥抱表示激之情,急忙:“这个我有办法,我姑姑可是学霸,她数学当年可是差一就满分,数学我可以找她,因为她是理科生,所以也就只能帮我数学了。”

见童老师态度决,但又并没有提到英语这一科,我心想她应该是默认了要辅导我英语的,于是只好退一步:“这样也行,我自己想办法,您只需要负责辅导我英语就行。”

我则是早就好了选择历史政治地理的打算,所以到了我们考那一届,无论考是否改革,对我都没有影响,而童老师当年的考可是实打实的文理分科,所以她学的科目肯定也和我的选择对得上,再加上又是名校毕业,辅导我的功课绰绰有余。

可惜我并没有这么大的定力。

但童老师说得有理,以她前夫的家条件确实不需要用女人的钱贴补家用,而且私立中的老师工资普遍比公立学校的待遇要,所以童老师这几年有积蓄也是正常的,就算净也不可能把自己的收给男方家里吧,天下没有这样的理。

就这?就这?

但这时候肯定不能对童老师“坦诚相待”,在丽的谎言和残酷的真相之间我选择了前者,否则童老师只会立即翻脸,于是我:“行,我保

“所以请您务必帮帮我啊,否则我真的没有希望了。”

没想到童老师的母还是泛滥的,明明孩还没生,听到我这么说,脸立即一阵变换,再加上她本来也没打算拒绝我,或者说拒绝我的态度并不定,于是就顺着我给的台阶轻轻,拿着语气仿佛思熟虑似地:“辅导你也不是不行。”

比如理工科专业只招中选了理的,而文科相关专业则只招中选了历史的,当然这是大分学校大分专业,只有少分大学少分专业没有明显的限制,而理和历史是3 1 2模式的二选一,地理政治生化学则是四选二,至于语数外则是固定的三门必选科目,所以改革之后的考虽然更灵活,但实际上还是有所限制的,并没有完全放开。

虽然听说明年开始,我们省的考要开始改革,以后不分文理科了,而是3 1 2的选择模式,但据已经试的其它省份考生反应,虽然考模式改革了,但事实上大学招生还是会分文理科的。

童老师闻言娥眉轻蹙,心想怪不得这混刚才轻松就答应了自己的条件,原来还有比这更难的要求需要完成,一时间便有些犹豫起来,不知是否该答应对方提辅导的请求。

童老师闻言皱了皱眉,不满:“怎么?不乐意?”

伤害虽然不,但侮辱极大啊!

于是下意识地就和童老师怼了起来,不过考虑到童老师怀着的原因,我的言辞也不是很激烈,但说完就有些后悔了,我不该跟一个妇置气,毕竟她肚里的孩还是我的。

“呃,为人师表,咱能不能不要人攻击,我都中生了,怎么就小孩了?”童老师今天的情绪很不稳定,我一直在忍让,但这关乎男人面的“污蔑”,我可不能承认,心想哥们都是上要当爹的人了,小孩这个称呼多少有侮辱人了哈!

“万一你没考上大学,我可负不起这个责任。”

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毕竟能从考的千军万中厮杀来,成为名校的天之骄女,学霸的底蕴肯定厚。

不过对于我的“抗议”,童老师只是哼了一声没说什么,车里一下变得沉默了起来。

第九十三章 人与人之间的信任

中的文科知识,我都忘得差不多了,你就别指望我给你辅导了。”

“但你得答应我……”

童老师脸变化不定,轻轻摇了摇否定了我的想法,然后提建议:“地理,政治,历史这些科目,你还是另请明吧,我可没有信心给你辅导。”

说着说着,我的语气带着一丝哀求了,希望提成绩是真心的,希望童老师辅导我也是真心的,希望能有更多机会和童老师接当然也是真心的。

见童老师话里有话,我声表示抗议,这都已经答应了童老师一个条件了,看这意思还有后续条件啊?这让我一下想到了之前和姑姑的约定,类似的情形总不会重复上演吧?

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