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摸下
。
四名男女各自在位置上坐定,都不敢看旁人,其它三人都是一脸如释重负的样
,唯有苏小米的妈妈仍是轻松写意的模样。
不多时,铃声再次响起。
“该……上课……了……”
诡异的年轻男人慢吞吞站起来,他抱着讲案朝着门
走去,一边走一边将脑袋朝着李玄看去。
其它三人注意到年轻男人脑袋诡异的角度,均是忍不住打了个寒颤,
材
小的女老师更是差
哭了
来。
李玄站起
,那
压迫
果然不见了。
“你……不带……教……案……嘛?”
李玄看向诡异的年轻男人,笑了笑:“带。”
说罢,他拉开桌
的
屉,里面果然放着一份讲案。
李玄将讲案拿了
来,年轻男人便回过
,独自朝外走去。
李玄弯腰蹲下
,将鞋带系
。
然而等他站起来时,手里已经多了一张小纸条。
李玄快步走
教室,左右察看一
,这才打开纸条。
上面写着五个娟秀的小字。
不要相信她!
不要相信谁呢?
李玄并没有在意,不
纸条是谁扔的,都确切证实了李玄的猜想。
人里面,
有鬼!
李玄默不作声地将纸条收
了
袋,打开讲案,上面写着他要去四班上课。
李玄最开始上课的那一间是一班,这么算来,靠近办公室这间的就是四班。
年轻男
已经走
了二班的教室,李玄没有犹豫,踏
了四班的教室中。
有了上一次的经验,这一次李玄只会更加熟练。
他轻车熟路走上讲台,将讲案放在课桌上,习惯
地抓了抓,却抓了个空。
教鞭忘带了,李玄有
尴尬地摸了摸
。
“同学们,起立!”
“老师好!”
学生们在班长的带领下,姿势标准的问了号。
但李玄的眉
却皱了起来。
教室里五十个学生,一个不多,一个不少。
难
说这间教室一个正常人都没有,又或者正常人都很聪明,扮演的很好?
李玄不相信这
事情。
那只有一
可能。
李玄叹了
气,开始讲课。
看来不但有鬼在扮演人,还有死后仍在伪装成人的存在啊!
……
无惊无险,安然的上完了一堂课。
这一次,李玄没有拖堂,不仅是因为没有心情,也因为这次下课的铃声与之前不一样。
这是上午放学的铃声。
李玄故意磨蹭着收拾讲案,等到大
分学生都走
教室后,才跟着走了
去。
走廊上挤满了熙熙攘攘的学生,李玄发现,许多学生已经比之前有了更多的‘人样’。
是因为吃过人?还是因为狡诈之徒的力量增
,让它们也获得了收益?
李玄跟在学生们的
后,朝着被黑雾笼罩的通
走去,如同活
一般鼓动的黑雾在李玄踏
瞬间便将他包裹,当黑雾再一次散去时,李玄发现自己站在了一间
堂里。
又是不连贯的折叠空间啊……
这
力量难
是不可言说们的标
么。
不同于喧闹的教学区,这里,很安静。
因为墙
上挂着一张守则。
【
堂守则】
【1:打饭。】
【2:吃饭。】
【3:不许说话。】
不但规则简单,字的线条更是歪歪扭扭。
像是刚学会写字的小孩。
然而李玄的脸
却无比慎重。
教学区是没有明文规则的,
堂的规则也明显刚
现不久。
结合到先前
犷声音说的狡诈之徒因获得足够血祭而提升到了一级层度,这说明,狡诈之徒正在慢慢控制这片诡异空间,并给它制定规则。
这对李玄来说,是极大的不利。
但同样,也让李玄有了一些新的想法。
堂
现的规则是狡诈之徒制定的。
那么先前的
份规则是谁制定的?