矩。不是那表面的、玩笑般的母狗调教，而是真正能让她明白她份的规矩，而且要切实可行。

“母狗，抬起。”我故作镇定的命令。

妈妈顺从地抬起。她的神让我心里一颤——那里面既有委屈和不甘，又有一难以名状的期待。

“从现在开始”，我一气说，“我们要重新制定规矩。不是那玩笑似的母狗调教，而是真正的主规矩。”

妈妈的微微颤抖，但神却变得更加奇怪，有些像一个虔诚的信徒等待神谕。

“现在”，我的声音变得冰冷，“跪到地上去。”

妈妈立刻爬下床，跪在地上，双手规矩地放在大上。她低着，但我能觉到她的呼变得急促。

“记住”，我住她的下，迫她看着我的睛，“您不是在陪儿玩角扮演游戏。您就是我的，我的私有。我会用最严酷的方式调教您，让您彻底明白自己的份。”

妈妈的中闪过一丝恐惧，但更多的是一难以形容的兴奋。她轻轻：“是，主人。儿明白了。”

我松开她的下，站起：“去洗个澡，然后跪在门等我。我要好好想想怎么制定规矩。”

妈妈顺从地爬向浴室。看着她优雅的背影，我暗暗发誓，我必须要彻底征服这个完的尤，哪怕用最极端的手段也在所不惜。

否则，我可能会像二十年前那个人一样，永远失去她。

我坐在书桌前，认真思考着新规则的每一个细节。妈妈还跪在门，浑赤，低垂着。她脸上的掌印已经消退，但那一掌带来的震慑效果显然还在。

“过来。”我冷冷地说。

妈妈顺从地爬到我脚边，保持着跪姿。她的双手规矩地放在大上，背脊直，展现良好的跪姿。即使在这屈辱的姿势下，她依然保持着优雅的气质。

“抬。”

她缓缓抬起，目光中既有恐惧又有期待。那双平时冷艳的睛此刻显得格外动人。

“从现在开始，我要重新制定规则。”我故意让自己的声音显得冷酷，“这不是在玩游戏，而是真正的主关系。你要记住，你首先是我的，其次才是我的母亲。”

妈妈有些迟疑，还是轻轻：“是，主人……”

“首先”，我说，“个详细的自我介绍。”

妈妈一气，开始介绍：“儿名叫周韵雅，168cm，三围是38D……24……35，三围是38D……24……36。现任江城一中三三班数学老师兼班主任。”她停顿了一下，“同时也是主人的……母亲。”

最后几个字说得很轻，但却让整个房间的气氛都变了。

“开始读。”我把手机递给她。

妈妈拿起手机，用她那标准的普通话开始朗读：

第一章：称呼规则

1. 在没有外人时，隶必须称呼“主人”和使用“儿”这个自称。同时隶不能再使用“你”，而是对主人使用“您”这个尊称，要时刻谨记主关系的不平等。

2. 在外人面前保持正常的母称呼。

3. 禁止在任何场合用教训或说教的语气对主人说话。

她的声音有些发抖，但还是继续读下去。

第二章：衣着规则

1. 跟主人在一起时必须保持全，方便主人随时使用，除非主人特许。

2. 其他时候的衣着必须由主人指定。

第三章：理规则

1. 每天早晚必须行，保持后清洁，并且佩主人指定的或尾行扩张，以便主人早日能够使用。

2. 私密位必须保持光洁无，每周至少剃三次。

3. 隶的所有官只属于主人，必须时刻保持度，并且严禁自行玩。

读到这里，妈妈的脸已经红透了。

第四章：日常礼仪规则

1. 没有外人时， 每天第一次见到主人必须跪下用标准的三叩首礼仪请安，其他时候可以是跪礼也可以是欠行礼。

2. 每天早上必须用叫醒主人。晚上睡前必须主动求，展示自己的。

3. 在家中必须保持跪姿或爬行。

4. 主动为主人或其他服务时，必须先请求允许。

5. 求时的标准姿势为主动掰开自己的，并且说：“求主人用贵的大幸儿贱的。”

6. 前必须请求主人允许。

7. 任何违反规定的行为都将受到惩罚。

第五章：惩罚规则

1. 违反规则将受到惩罚，惩罚方式由主人决定。

2. 常见惩罚包括但不限于：打、夹、罚跪、打耳光、穿环等。

3. 惩罚结束后必须写检讨谢主人，并保证不再犯。

4. 如果表现特别恶劣，主人有权实施更严厉的惩罚。

读完最后一条，妈妈的已经有些发抖了。

“很好。”我满意地说，“现在，你有什么想说的吗？”

妈妈咬着嘴犹豫了一会，然后轻声说：“主人……儿有个请求……”

“说。”

“主人……能不能……不要穿环？”她的声音很轻，有些瑟瑟发抖，“那个太危险……”

我沉默了一会。确实，穿环这事情风险太大，而且会留下永久的痕迹。虽然大佬说要用极端的手段击碎她的尊严，但我还是不忍心让妈妈受到真正的伤害。

“不准质疑主人的规则！”我起心，“你只需要严格遵守就行，学校的校规也不是每一条都会用到吗？”

“是……主人。”妈妈脸上闪过一丝奇特的神，还是逆来顺受的答，“儿一定好好遵守规则。”

第四十八章

“拿纸笔来。”我命令。

妈妈赶爬到书桌前，从屉里取纸笔。

她爬回茶几旁，跪坐在地上，把笔记本放在茶几上准备写字。这个姿势让她丰满的双微微下垂，随着呼轻轻晃动，但她似乎已经习惯了赤的状态。

“把规则都抄下来”，我说。

“是，主人。”她低声说，开始认真地抄写。

我站在她后，看着她优的字迹在纸上淌。即使在这情况下，她依然保持着教师的严谨。每个字都写得工整漂亮，就像在写教案一样。

我注意到她在写到一些羞耻的内容时，耳会微微发红，但手上的动作依然平稳。特别是写到“求主人用贵的大幸儿贱的”这句话时，她的呼明显变得急促，但还是一笔一画地认真写着。

我突然想到她平时在讲台上的威严形象。现在这个赤着，跪在地上抄写羞耻规则的女人，就是那个让学生闻风丧胆的周老师。这烈的反差让我无比兴奋。

“主人……”妈妈抄完最后一个字，轻声说，“儿写完了。”